抗挫能力差的孩子一般是比較自卑的，因為這樣的孩子，只要是遇到失敗就會感到深深的自責(zé)，感覺自己非常差，而有這樣想法的孩子又會導(dǎo)致他經(jīng)常失敗，就像是進入一個惡性循環(huán)，那抗挫能力差的孩子如何樹立自信心呢？

抗挫能力差的孩子如何樹立自信心

小孩子因為社會閱歷的原因，在面對社會挫折的時候，總是會消極的看待問題，往問題不好的方向看。這樣會使得孩子越來越?jīng)]信心，直至演變成自卑的狀態(tài)。家長要引導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會往事情積極的方面看，轉(zhuǎn)移孩子看待問題的方向，讓孩子對事情有一個更正確的看法，這樣也利于抗挫能力差的孩子樹立自信心。

家長的支持與鼓勵對孩子來說 是最重要的，父母是每個孩子內(nèi)心的依靠，只要父母不對孩子失去信心，一般孩子都能夠有一個較好的發(fā)展方向。在孩子遇到學(xué)習(xí)上的困難時候，家長應(yīng)該給孩子足夠的肯定，但不能盲目認可孩子的失誤，應(yīng)該鼓勵孩子，幫助孩子克服失誤，在評價的基礎(chǔ)上加上“相信你可以”的字眼，會給孩子帶去極大的勇氣，幫孩子恢復(fù)自信。

每一個孩子都有其自身所擁有的優(yōu)點與缺點，作為家長的需要多關(guān)注孩子的優(yōu)點，并告知告知孩子有哪些優(yōu)點，幫助孩子擴大優(yōu)點的影響。每個人都需要有長處去彌補自己的短板，這是一個人信心的基石，家長為了重塑孩子的自信心，要經(jīng)常提醒孩子有哪些優(yōu)點，讓孩子不斷的發(fā)展長處，從而掩蓋缺點所帶來負面影響。

孩子遇到挫折是無法避免的事，家長不用刻意去幫孩子避免某些挫折的到來，只要在孩子遇到挫折的時候給予正確的引導(dǎo)，便會對孩子的成長起到促進作用，這樣也利于抗挫能力差的孩子樹立自信心。

現(xiàn)在的孩子被保護得太好了。以至于有些事情明明孩子可以去自己完成的，爸媽都要去替代他，比如替他拿書包，長大了還在喂他吃飯，幫他洗澡。

甚至有些媽媽看著孩子學(xué)走路，下面都已經(jīng)鋪著軟墊了，孩子摔跤的時候她還是一把沖上去，問孩子有沒有怎么樣，這些都是替代太多的表現(xiàn)。其實，孩子受到一些挫折是正常的，并沒有那么糟糕，我們不需要過于膽小謹慎地去看待這些問題。

這里指的不僅是語言上的，還有神情以及行為。我們說，所有的受挫能力都是被羞辱打掉的，如果一個孩子遇到挫折后感到很羞恥的話，你會發(fā)現(xiàn)他的受挫能力也會直線下降。

其實，受挫能力是越挫越勇的，但首先你得有試錯的機會，因此我們盡量不要過度保護孩子。剝奪他試錯的機會，而是放手讓他去做。在你的支持和鼓勵下面，讓孩子去嘗試各式各樣的東西，做力所能及的事情，這樣也利于抗挫能力差的孩子樹立自信心。

如果遇到困難，你可以幫助他；如果遇到挫折，你可以鼓勵和支持他；如果他做了一件很有成就感的事情，那么你可以盡情為他鼓掌，看到他的努力。在這個過程里邊。孩子就能夠培養(yǎng)出一些解決問題的能力和技能。這樣的孩子成長起來，不會特別懦弱，他的受挫力也一定會很強，也會比較自信。