當(dāng)我們知道老師孤立孩子之后，家長先不要著急，家長應(yīng)該做的是要和老師進(jìn)行溝通，先了解老師這樣做的原因。根據(jù)原因再制定具體的方案方法。那么老師孤立孩子家長應(yīng)該怎么辦呢？

老師孤立孩子家長應(yīng)該怎么辦

1、了解了情況之后，就要根據(jù)實際情況在做出選擇。

如果你擅長溝通，可以去找到老師來談這個事情，把孩子的內(nèi)心感受和對孩子的影響告訴老師。當(dāng)然，如果是有點良知的老師，可能會調(diào)整自己的行為。

如果是冥頑不靈的老師，已經(jīng)失去了溝通的意義，那么就可以去校長那里投訴了。校長不管，就可以去上級投訴了。這樣的老師完全可以被撤掉的。

也可以考慮給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。我接觸的一個孩子就遇到被老師孤立的情況，最后，他媽媽給他轉(zhuǎn)學(xué)了，新老師對他還很好，孩子的狀態(tài)也得到了改善。

2、安撫孩子的情緒。

被孤立時，孩子常常會面臨很多不知所措的情況，產(chǎn)生各種各樣的消極情緒，為了避免孩子進(jìn)一步被影響，家長應(yīng)該及時的讓孩子從悲傷的情緒中釋放出來。

在課余時間帶孩子進(jìn)行戶外運動，與班級以外的人交往。除此之外，家長還應(yīng)該多說一些鼓勵孩子的話，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，先讓孩子從自我封閉的狀態(tài)中走出來。

逃避不是解決問題的方法，孩子被孤立，家長要及時了解情況，切勿急躁，具體問題具體分析才能幫助到孩子。

3、在這個過程中家長一定要要相信孩子。

我們要引導(dǎo)孩子講出這件事情的詳細(xì)經(jīng)過，讓孩子感受到家的溫暖，感受到父母的關(guān)心。讓孩子在講述中看到自己的不足，找到自己改變的方向，也相信可以改變被孤立的現(xiàn)狀。

老師孤立孩子會造成什么樣的影響

1、會讓孩子覺得很沮喪，反感，和叛逆。

孩子慢慢地就會對這門科目的老師產(chǎn)生敵意，甚至?xí)适@門科目的興趣，變的討厭老師，討厭學(xué)習(xí)。時間久了成績就會出面明顯的波動和下滑。

2、孩子的性格會為此變得孤僻、敏感。

當(dāng)人受到孤立時都會有這樣的感受“我是不是一個失敗的人”。同理，孩子也是。他們感受到的情緒是“自己是不完美的，有很多壞習(xí)慣，老師才不喜歡我的”。他們可能會不斷反思自己，甚至?xí)_(dá)到討厭自己的地步。

老師孤立孩子對孩子的影響是非常非常大的。我們作為家長一定要重視這件事，要及時解決這個問題！