面對孩子，家長可能會采取各種教育方式，也許是有趣或者乏味的，也許是嚴肅或者輕松的，我們都想竭盡所能的幫助孩子成長。而有些家長工作比較忙，從而忽視了孩子的成長教育，那么忽視型教養方式對孩子的影響如何呢？

忽視型教養方式對孩子的影響

1、缺乏安全感

孩子成長過程中，父母的忽視不理睬會形成不安全的親子關系，孩子沒有獲得足夠的安全感，就容易對外界產生不信任的情緒，或者沖動，攻擊性強，低自尊等諸多問題。

所以，當孩子需要父母陪伴時，彼此未能建立良好的親子關系，到孩子真正懂得更多人情世故時，就會產生叛逆和不穩定的性格特征，這正是孩子極度缺乏安全感的表現。

2、自控能力差，缺愛

忽視型教養孩子的典型特點就是不關心孩子，不會為照顧孩子而費心。他們不會對孩子提出要求和行為標準，對孩子冷漠，缺少對孩子的教育和愛。這類孩子自控能力差，對一切都采取消極的態度，還會有其他的不良心理特征。

這種教養方式不僅僅是不關心孩子，還不在意孩子的內心世界，物質條件給予的多，但感情給予少，沒有精神來往，親子關系漸漸疏離。

3、行為極端

大部分忽視型教養的父母都無法充分了解自己的孩子，會讓孩子具有較強的沖動性和攻擊性，使孩子我行我素，目中無人，遇事無人引導，便會采取一些極端行為來解決。

不管孩子犯了錯還是取得了好成績，家長對孩子都持有冷漠的態度，這種極其傷害孩子內心的行為會在孩子心里種下種子，在將來，孩子的問題自然會由小至大的顯現出來。

4、內心封閉，不敢表達

對于孩子來說，他們長期面對不關注自己的家人，內心就會比較敏感，對他人不信任，也不敢表達自己的想法，這些膽小自卑的心理使他們無法敞開心扉。

5、情緒管理較差

忽視型家長對孩子的影響是很大的，長期在這種家庭教養方式下成長，會對孩子造成很大的傷害。家人忽視孩子的情緒，會讓孩子的情緒管理變差，無法控制自己的情緒爆發。

6、不會共情

正是由于自己受不到重視，內心想法無法表達，孩子會逐漸缺乏感知自我與他人情緒的能力。共情能力是一種能設身處地的體會他人的處境，從而達到感受和理解他人情感的能力，是社交中的重要能力之一。

沒有共情能力的孩子，往往冷漠自私，在生活中只顧自己，對別人的付出認為理所當然，缺乏感恩的心。同時他們沒有辦法理解別人的想法也無法及時做出反饋，從而忽視他人的感受。