十四歲是朝氣蓬勃的年紀(jì)，對(duì)于身邊的人和事都抱有十分好奇的態(tài)度，因此在與人相處中也會(huì)比較活躍積極，不過(guò)也有些孩子會(huì)畏懼多人相處的氛圍。所以當(dāng)十四歲孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流，這是怎么一回事呢？

十四歲孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流

1、性格內(nèi)向，不愛(ài)表達(dá)

十四歲的孩子已經(jīng)有了人際交往的能力和選擇，所以當(dāng)孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流時(shí)，也許是孩子的性格比較內(nèi)向，更喜歡喜歡獨(dú)處時(shí)的安靜和舒適。

所以當(dāng)意識(shí)到孩子愛(ài)獨(dú)處的性格特征后，家長(zhǎng)要表示充分的理解，這并不是孩子和大家相處不來(lái)，只是孩子的心理較為成熟，更加自主而已。在平時(shí)生活中，父母?jìng)円残枰鲃?dòng)與自己的孩子進(jìn)行交流溝通，多傾聽(tīng)了解孩子內(nèi)心的想法，雖然孩子的性格內(nèi)向，但是仍然需要父母的細(xì)心呵護(hù)。

2、安全感缺乏

很多孩子會(huì)覺(jué)得自己缺乏安全感，他們不愿意與別人說(shuō)話袒露心聲，也會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生一種防備感。這時(shí)候家長(zhǎng)們一定不要只忙于工作和沉迷手機(jī)，要多與孩子接觸，比如跟他們做游戲、出去旅游等等，讓孩子有足夠的安全感，從而讓他們主動(dòng)開(kāi)口與別人說(shuō)話。

有時(shí)候，孩子越大就越會(huì)產(chǎn)生畏懼人際交往的心理，對(duì)世界的了解多了，擔(dān)憂和恐懼也就多了，所以有些孩子在面對(duì)多人生活相處時(shí)就會(huì)產(chǎn)生退縮的行為，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，多帶孩子進(jìn)行有趣的人際交往。

3、不和諧的家庭氛圍

人在受到某種驚嚇后會(huì)做噩夢(mèng)，精神不濟(jì)，不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流。同樣的孩子也是一樣，如果平時(shí)家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面吵架，或者大聲的呵斥孩子，打罵孩子，這種不和諧的家庭氛圍和不良的情緒爆發(fā)，都會(huì)使孩子的精神和心靈受到傷害，不愿與人交流，不愛(ài)和大家談?wù)摗?/p>

在家庭生活中，父母和家人和諧共處的氛圍是會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響的，十四歲孩子的心智正在發(fā)展中，很容易受到周圍環(huán)境的引導(dǎo)。因此家長(zhǎng)需要注意家人之間的相處方式，建立友愛(ài)互助的家庭關(guān)系。

4、缺乏自信

十四歲孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流，也有可能是不敢說(shuō)，不敢做的表現(xiàn)，這都是缺乏自信心導(dǎo)致的。自信的孩子就像一個(gè)小太陽(yáng)，不斷地溫暖著身邊的人，樂(lè)于和身邊人交流，傳播快樂(lè)，這是所有家長(zhǎng)都非常喜愛(ài)的。

在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中，自信有時(shí)會(huì)為孩子提供始料未及的幫助，而自信不足的人可能會(huì)對(duì)自己的能力有所懷疑，不敢表現(xiàn)自己，更不會(huì)主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，從而就會(huì)錯(cuò)失一些重要機(jī)會(huì)。因此家長(zhǎng)要幫助孩子建立自信勇敢的人格特征，大膽袒露自己的想法，積極與他人溝通，更好地融入集體之中。