孩子在上學(xué)的期間可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如孩子與同學(xué)打架、上課不聽(tīng)講、對(duì)老師所說(shuō)的話不聽(tīng)、上學(xué)經(jīng)常性遲到等，那就要針對(duì)不同的問(wèn)題分別進(jìn)行解決了，那么若是孩子遲到了家長(zhǎng)怎么給老師說(shuō)呢？

孩子遲到了家長(zhǎng)怎么給老師說(shuō)

孩子遲到，做為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不管什么原因，家長(zhǎng)應(yīng)該以自責(zé)心向老師道歉，然后向老師講明，孩子今天遲到的原因，并向老師保證再遇到向今天這樣的情況就會(huì)采取合適的措施，保證讓孩子不再遲到或提前給老師打電話請(qǐng)假，然后面向老師，并對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起。

若是因?yàn)楹⒆幼陨砟E的原因引起孩子的遲到，這樣家長(zhǎng)就要和老師溝通好，叫老師給孩子一點(diǎn)小小的懲罰，比如罰站之類的，因?yàn)榻逃菍W(xué)校和家庭雙方的事情，在孩子的教育方面，我們也是要一定和老師常溝通的。

孩子遲到了怎么處理

1、正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題

孩子遲到是家長(zhǎng)的責(zé)任還是孩子的責(zé)任？有人會(huì)說(shuō)：“孩子還小，當(dāng)然是我們當(dāng)家長(zhǎng)的責(zé)任！”也有人會(huì)說(shuō)：“我按時(shí)叫他起床，給他做好了早餐，是他自己磨蹭、拖拖拉拉導(dǎo)致遲到的！”在這里父母要記得你們有提醒督促的責(zé)任，孩子如果遲到了，那他就要對(duì)自己遲到的行為負(fù)責(zé)。

2、讓孩子從心里明白遲到的壞處

對(duì)待孩子的遲到跟對(duì)待他們的其它問(wèn)題一樣令人頭疼，如果舍不得批評(píng)、懲罰，那么基本不會(huì)有什么作用；但下決心批評(píng)，又難以把握度，擔(dān)心批評(píng)地過(guò)重給孩子留下陰影、適得其反。所以我們要讓孩子明白遲到會(huì)造成別人的等待，己所不欲勿施于人，自己不喜歡無(wú)聊等待，那就同樣別讓其他人等待自己。

3、要以身作則

現(xiàn)在有的家長(zhǎng)喜歡熬夜、睡懶覺(jué)，到了早上又起不來(lái)，導(dǎo)致上班前手忙腳亂還總是遲到，在這樣的家庭中，若是孩子看得多了，自然就會(huì)效仿，也就出現(xiàn)了上學(xué)遲到的情況。

4、緩解孩子的擔(dān)心

家長(zhǎng)要告訴孩子：老師的確不喜歡遲到的孩子，但老師也絕不會(huì)吵孩子的。也可以讓孩子把遲到的原因告訴孩子，然后老師就會(huì)原諒你的。

這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾句話，遠(yuǎn)比發(fā)脾氣有效得多，更是能消除孩子的恐懼和擔(dān)心。我們的目的是讓孩子帶著良好、積極的情緒去上學(xué)，高效學(xué)習(xí)知識(shí)，絕不是因?yàn)楹⒆舆t到而逞一時(shí)口舌之快，引發(fā)孩子的恐懼。