很多9歲的孩子都會有搞破壞的行為，這是因為孩子這時候最大的特點就是好奇心極強，以及探索欲，所以孩子就會有很大的破壞性，家長就需要有對應的策略，那么9歲孩子喜歡破壞東西怎么辦呢？

9歲孩子喜歡破壞東西怎么辦

很多家庭沒有覺察到，比處理孩子搞破壞更要緊的，是處理搞破壞可能帶來的家庭矛盾。有些家長觀點開明，覺得孩子喜歡破壞東西，或在家里的墻上涂涂畫畫都不是什么大事。

但家里的其他成員，尤其是老人，可未必都這么認為。家庭成員對9歲的孩子搞破壞行為的容忍程度不同，很可能讓孩子感到困惑，同時容易造成家庭成員彼此間關系的失衡。

此時最好能夠想到一個折中的辦法，比如孩子喜歡滿墻亂畫，家長可以嘗試開辟一塊孩子專屬的涂鴉區域，既保護了孩子的好奇心和創造力，又不至于影響其他家庭成員的生活。

換個角度看搞破壞，其實是折騰的一種形式，如果家長能跟孩子一起折騰起來，那之后孩子喜歡破壞東西的行為出現的概率必然會大大降低。作為家長，我們應該盡快重拾初心，陪著孩子折騰起來。

9歲的孩子若是喜歡破壞東西，很可能就是為了呼喚家長跟他產生互動，即便這互動是你批評他，也比跟孩子之間沒有互動要好。大量研究已經證明：與孩子的良性互動偏少的家庭，孩子越容易產生高攻擊性行為。

大家都知道每個孩子都會經歷“淘”的階段，往往大人們認為孩子“搞破壞”是件頭疼的事情，恰恰相反這正是大人值得欣喜的。

因為喜歡破壞東西對于9歲的孩子是探索世界的一種方式，孩子會“搞破壞”就說明孩子在健康成長。再加上孩子天生好奇，無論看到什么都想摸一摸、試一試，在試一試的過程中，亂是在所難免的。

當然，有的時候孩子“搞破壞”也是情緒的一種發泄，是逆反的一種表現，目的是想引起大人注意的一種方式。家長只有弄清楚了這些，才能正確對待孩子在9歲破壞東西的情況。

無論孩子做了什么，家長一定要記?。汉⒆印案闫茐摹鼻f別動怒！孩子折騰的現場，最好讓孩子自己去收拾，讓孩子嘗到承擔后果的滋味是件好事。

這樣對于9歲的孩子處于好奇心的探索方面的“搞破壞”，家長除了鼓勵孩子之外，最好陪伴孩子一起折騰，這樣有利于激發出孩子更多的潛能。