孩子在上初中三年級時，會面對著巨大的壓力，這種壓力經相當于高三的那種壓力，因為都面臨著升學的問題。有些孩子可能會在這種壓力之下，產生厭學的心理，比如不好好上早讀課，那么家長面對初三的孩子不愿意背書怎么辦才好呢？

初三的孩子不愿意背書怎么辦

1、了解原因

家長首先要知道孩子是什么原因不肯背書，是無心學習？還是懶學習？或者是害羞不肯開口誦讀？還是他有自己的記憶方法。了解真實原因后再采用相應的措施。

但是，應該說絕大部分的孩子，基本都是因為自身的懶惰在作怪，家長還是要從治懶上下功夫，可以讓孩子慢慢改變，慢慢背一點，慢慢就肯背了。

2、明確復習進程

有些孩子不愿意背書，很可能是因為對復習的進程不夠了解，對于要掌握的內容和時間比較模糊，認為復習時間充足，慢一些也沒有多大的影響。

針對孩子的這種情況，家長要幫助孩子在復習之前，制訂出條理清晰的進程表，讓孩子們做到心中有數(shù)，可以大大提高孩子背書的效率。

3、教會孩子理解記憶法

在背書的時候現(xiàn)實需要技巧的，如果孩子對背誦記憶比較困難，那孩子肯定是不愿意背書的。要教會孩子抓關鍵詞背誦，還有要記住注釋和翻譯，加強理解。按照理解內容背書，主要內容記住了，那這一整篇也就背熟了。

初三的孩子不愿意背書的原因

1、孩子不熟讀課文便機械地死硬背，背前面的忘記后面的。當孩子反復背反復忘記后，家長便嫌棄孩子在那磨蹭，這一責怪不要緊，孩子原本還有心情背誦課文，結果更不愿意背誦了。

2、孩子情緒煩躁，無法集中注意力，當這種不良情緒呈現(xiàn)泛濫之勢時，有些孩子可能最終會放棄背誦。

3、沒有背誦的技巧，感覺背誦很難，對于孩子們來說，當發(fā)現(xiàn)自己努力在背但是卻總記不住時，慢慢會產生自我懷疑，認為自己記性很差，背書很難，慢慢就產生畏難情緒。

4、長期被逼迫完成背誦任務，讓孩子非常反感背誦課文。有些家長都是用逼迫的形式來監(jiān)督孩子背書，而到學校里老師還要檢查背誦情況，這樣很可能會讓孩子非常反感背書。