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孩子在學校和班主任的接觸時間應該是最長的,孩子對班主任的印象可能會直接影響孩子學習的狀態。所以如果真的有這樣的問題出現,作為家長一定要及時的去開導孩子,引導孩子不要對班主任有這么多的偏見,讓孩子能夠理解老師的良苦用心,那么孩子不喜歡班主任怎么開導呢?
孩子不喜歡班主任怎么開導
1、引導孩子多和老師接觸和交流
如果孩子和班主任有隔閡,不喜歡老師,我們要引導孩子:不要逃避,不要遠離她,而是應該去主動和老師交流,多和老師接觸,你就會發現老師有不同于課堂上的另一面,很多老師其實私下里都很和藹,有的還很逗,但是在課堂上,他們會是另外一個角色。
2、引導孩子尊重老師
絕大多數的老師是滿腔熱情、盡職盡責的,可能有時候,他的教學方法和你的期望值不太吻合,但是如果能多理解一下這個老師的話,相信你一定能感受到他一切為了學生的心,單憑這一點,他就應該值得你尊重。
3、家長要成為師生關系的主導者
在師生關系中,家長在其中充當著潤滑劑的角色。潤滑劑起到的是協調和潤滑的作用,所以我們在引導孩子處理和老師之間的問題的時候,要學會“圓滑”。
4、家長要和老師溝通
了解真實情況,必要時策略地談談孩子的現狀,絕大部分老師是希望孩子真正學好的,老師并不是洪水猛獸,不是不通情達理,反而你孩子的討厭讓老師會莫名其妙,與其這樣,不如開誠布公地與老師談談,找到問題所在,如果有誤會更應該及時化解。
5、要正確引導孩子處理和班主任的關系
孩子被老師批評肯定會不開心、沮喪或者生氣,這時候我們不要試圖去否定他的情緒。比如說:你這么點小事兒你有什么好生氣的?相反我們可以這樣說:“雖然你現在不開心,但媽媽卻一點兒也不為你感到擔心。你不開心就證明你有上進心,因為你在乎你在老師心目中的形象?!?/p>
當孩子自己具備了化解情緒的能力,而且需要家長來接納他的情緒時,他才能處理好自己的情緒。所以只有當孩子被正確的引導,他自己就可以走上自主處理師生關系的道路,能夠主導自己和老師關系的能力,同時對自己學習和成長都有很大的幫助。
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