未成年的孩子性格不成熟調皮，看待某些事件的態(tài)度也和成年人有些出入。因此對于孩子做的某些事情，在成年人的眼中是不對的。而在學校，孩子們都是成群結隊的，他們會更大膽的去做自己想做的事情，因此犯錯就在所難免了。當老師找到家長說自己孩子犯了錯，那么孩子在學校犯錯怎么回復老師？

孩子在學校犯錯怎么回復老師

和老師講話時，態(tài)度一定要誠懇，詢問老師孩子犯了什么錯，為什么犯錯。然后向老師道歉，說自己沒有教育好自己的孩子，以后會多加管教。當然不能因為老師的話，就自己否定孩子的行為，甚至打罵自己的孩子。

詢問孩子，從孩子的角度，問他干了什么事，為什么干這種事。只有結合多方面的角度，才能更好的了解自己孩子的去情況。如果孩子犯的錯誤很嚴重，要對孩子批評教育，并向老師保證孩子會努力改正，不會再犯。

孩子在學校犯錯該怎么辦

1、冷靜對待，巧做引導

當老師告知孩子在學校犯錯誤了，家長應該選擇恰當的時間，鼓勵孩子自己說出事情的經過，幫孩子分析犯這樣的錯誤的原因，讓孩子總結問題的所在，列出改正錯誤的規(guī)劃，家長對孩子考慮不周的地方給出相應的思路，并監(jiān)督好孩子改錯的過程，及時督促，及時調整。

2、借機教育，促進成長

允許孩子犯錯、讓孩子看到發(fā)生錯誤后的后果和處理方式，給予他自我反省和總結的機會。孩子成長就像騎自行車一樣，初學者難免會摔跤，千萬不能以暴制暴！更不能推卸責任！要了解事情的原因，及時補救并借機教育。

3、教會孩子認清是非

無意犯錯是孩子不小心，那么故意調皮搗蛋的情況就是比較嚴重的了。或許是因為孩子沒有正確的是非觀，并沒有意識到自己的行為是錯誤的。因此這并不是說孩子的本心是壞的，是因為沒有人告訴孩子，這個行為是不對的。

這個時候，家長應該需要花費大量的時間為孩子樹立一個良好的是非觀，告訴孩子是什么是可以做的，什么是不可以做的。引導孩子形成正確的觀念！相信自己的孩子在學校犯錯的次數不在增加，讓自己的孩子變得更好！