當(dāng)孩子進(jìn)入初中階段，大部分的孩子為了節(jié)省時(shí)間，就會選擇寄宿的學(xué)校，這個(gè)時(shí)候有的家長為了方便聯(lián)系孩子，就會給孩子買手機(jī)，但是有的家長會覺得給孩子買手機(jī)，會影響孩子的學(xué)習(xí)，那么初中應(yīng)該給孩子買手機(jī)嗎？

初中應(yīng)該給孩子買手機(jī)嗎

家長該不該給初中孩子買手機(jī)跟孩子的性格有關(guān)。自制力好的孩子，就算身邊有十個(gè)手機(jī)，他也不會玩，自制力差的孩子，即使身邊沒手機(jī)，也會想方設(shè)法玩游戲，所以應(yīng)該根據(jù)父母對孩子的了解程度因人而異。

初中孩子玩手機(jī)的危害

1、荒廢了學(xué)業(yè)

我也不敢說所有的的孩子都會因?yàn)槭謾C(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)，但是大部分孩子會的，初中生正處于似懂非懂的年齡，自制力差，拿上手機(jī)的目的不外乎聊天，聽音樂，看小說，打游戲等，如果在上課心理老惦記著手機(jī)，孩子的成績可能會好嗎？

2、不利于親子關(guān)系培養(yǎng)

孩子或父母喜歡看電視、玩手機(jī)，都會使得父母和孩子之間的互動時(shí)間減少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方卻關(guān)閉心門，沉浸在虛擬屏幕之中，雙方關(guān)系越來越緊張，感情也逐漸有了裂痕，親子間的代溝愈加明顯。

3、頻繁用手機(jī)，損害身心健康

手機(jī)是通過無線電波實(shí)現(xiàn)其功能的。手機(jī)傳送的電波輻射，或多或少地要被人體吸收。科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，頻繁而長時(shí)間地使用手機(jī)，對人體健康帶來一定危害。主要表現(xiàn)為記憶力喪失、睡眠紊亂、心理煩躁、頭痛等。中學(xué)生正處在生長發(fā)育期，身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害身體發(fā)育，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力明顯下降，免疫功能失調(diào)。

4、脊椎問題

初中孩子玩手機(jī)時(shí)候總是喜歡歪著、躺著、窩著，有的孩子喜歡縮在沙發(fā)里玩手機(jī)，反正怎么舒服怎么來。一玩就是幾小時(shí)，腰酸背痛也不停。這些看似舒服的姿勢恰恰是導(dǎo)致頸椎問題出現(xiàn)的原因。

5、損害社會交往能力

在人類持續(xù)不斷的努力下，機(jī)器不僅可以模擬人的行為，甚至能模擬人的思維，但是至今還沒有取得能夠模擬人感情的進(jìn)展。當(dāng)孩子長時(shí)間沉浸在手機(jī)的世界當(dāng)中，就有可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不會表達(dá)自己的情況，孩子的社交能力就會慢慢喪失。