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現(xiàn)在隔代撫養(yǎng)孩子似乎已經(jīng)成為了普遍的現(xiàn)象,而老人最擅長(zhǎng)的就是寵溺孩子,孩子有時(shí)候在父母身上要不來(lái)的東西,而在長(zhǎng)輩身上就能輕易得到,他們還會(huì)包辦孩子的一切,所以老人溺愛(ài)孩子的后果有什么呢?
老人溺愛(ài)孩子的后果
1、目無(wú)長(zhǎng)輩、不懂禮數(shù)
隨著物質(zhì)生活的豐厚,人們不再像以前那樣重視禮數(shù)了。記得小時(shí)候,每個(gè)家庭都會(huì)教育孩子懂禮數(shù),眼中要有長(zhǎng)輩,逢人便要打招呼。但是現(xiàn)在父母更注重的是孩子學(xué)習(xí)成績(jī),至于禮貌這些,都隨便孩子自己。尤其是老人們帶的,孫子都騎到自己頭上了,依然笑著說(shuō),孩子小不懂事。
2、懦弱不能經(jīng)受困難
長(zhǎng)期生活在爺爺奶奶的呵護(hù)寵溺下,這樣的孩子從小就不知道什么是困難,因?yàn)橐磺杏欣先舜鸀榻鉀Q,一旦遇到困難就會(huì)手足無(wú)措,性格變得懦弱,根本無(wú)法行大器,成不了大事業(yè),經(jīng)受不了任何一點(diǎn)小小的困難,就像溫室里的花朵,一旦離開(kāi)溫室就必然被暴風(fēng)雨摧毀。
3、霸道,不會(huì)分享
老人習(xí)慣圍著孩子轉(zhuǎn),什么事都依著他們,稍微不順心,就各種滿足,所以孩子變得越來(lái)越霸道。每次都把好吃留給孩子一個(gè)人,自己卻不吃,久而久之,孩子變得更加自私,不懂得與身邊的人分享。
老人溺愛(ài)孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么解決
1、轉(zhuǎn)換老一輩的思想
家長(zhǎng)可以跟自己父母好好的溝通一下,把孩子依賴他們的情況陳述一下,分析一下會(huì)導(dǎo)致的惡果,讓父母了解到他們的溺愛(ài)是在害孩子,并不是在對(duì)孩子好,讓父母知道后果的嚴(yán)重性,老人也是為了孫輩好,肯定會(huì)配合的,慢慢地改正溺愛(ài)。
2、讓其平時(shí)參與教導(dǎo)
其實(shí)爺爺奶奶可以一起參與教導(dǎo)孩子的,再者明事理的老人都是明白溺愛(ài)的害處的,所以爺爺奶奶平時(shí)也應(yīng)該對(duì)孫輩的行為多加留意,有錯(cuò)就進(jìn)行批評(píng)教育,我們可以隨時(shí)提醒他們,讓他們做到這一條,這樣既可以和老人一起生活,又可以讓孩子改掉壞習(xí)慣,一家子才和樂(lè)融融。
3、在“隔代撫養(yǎng)”中分清責(zé)任
父母在孩子出生后,就要讓他們?nèi)酥雷约翰攀呛⒆拥谋O(jiān)護(hù)人,自己有教育孩子、批評(píng)孩子的權(quán)利。也可以一起對(duì)孩子進(jìn)行撫養(yǎng)、照顧,但是不可以在父母批評(píng)孩子的時(shí)候,過(guò)度袒護(hù)孩子。如果孩子犯了錯(cuò),就必須讓孩子正視自己的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤。
孩子對(duì)老人態(tài)度不好應(yīng)該怎么教育
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