孩子是會(huì)不斷成長(zhǎng)的，相應(yīng)的我們的教育方式也要不斷的成長(zhǎng)，這樣才能與孩子向匹配。十歲的孩子已經(jīng)可以明白很多事情了，但是也開始慢慢有了自己的一點(diǎn)想法，那么十歲左右的孩子怎樣引導(dǎo)呢？

十歲左右的孩子怎樣引導(dǎo)

1、向孩子耐心說明事理

有些家長(zhǎng)習(xí)慣于向孩子發(fā)布“禁令”，這種簡(jiǎn)單的教育方式通常不太奏效，反而會(huì)誘發(fā)孩子的好奇心和探究欲，故意違一次禁試試。比如：有的家長(zhǎng)規(guī)定孩子玩游戲機(jī)不得超過一小時(shí)。這一規(guī)定本身并無不當(dāng)之處，但若家長(zhǎng)只是一禁了事，并不向孩子解釋具體的理由，那么結(jié)果往往會(huì)適得其反，孩子會(huì)故意連續(xù)玩上兩三個(gè)小時(shí)不放手。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

這時(shí)候的孩子極容易受到環(huán)境的影響，環(huán)境對(duì)他們認(rèn)識(shí)世界、判斷是非等都起著非常唾要的作用。作為父母應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，以高雅的趣味，文明的舉止，使孩子得到潛移默化的感染、熏陶和教育。很多孩子都比較反感父母?jìng)儗?duì)他期望太高、做作業(yè)不讓娛樂、以及一些其他的家庭矛盾等。父母必須創(chuàng)設(shè)和睦、協(xié)調(diào)的氛圍，這樣能對(duì)孩子產(chǎn)性積極的影響。

3、培養(yǎng)孩子的興趣

學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是讀書機(jī)器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好，千萬(wàn)不要干涉，而是應(yīng)該鼓勵(lì)他，說不定還能成為孩子的一項(xiàng)技能。

4、幫助孩子解決困難

十歲的孩子正在就讀小學(xué)三年級(jí)，這是一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很多孩子會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的問題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容更加抽象了，各科難度都有所提升，而且孩子又有了自主意識(shí)，不太愿意聽從家長(zhǎng)的安排，而自己又不具備自主學(xué)習(xí)的能力，所以，很多孩子就會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難。

如果家長(zhǎng)能耐心細(xì)致地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，一陣見血地指出孩子學(xué)習(xí)上存在的問題，并給孩子提出合理的建議，幫助孩子盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、注意培養(yǎng)孩子的自制力

男孩子好動(dòng)，像踢球、玩打仗，這些都是有益身心的活動(dòng)。但必須處理好學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)的關(guān)系。也有些男孩做事沒耐心、好玩、坐不住，聽課不留心，喜歡惹事，動(dòng)不動(dòng)就打架，所以就要培養(yǎng)孩子自我克制的能力。

十歲左右的孩子已經(jīng)開始有自己獨(dú)立的一些思想了，家長(zhǎng)們特別要注意引導(dǎo)孩子，讓孩子在正確的方向上前進(jìn)。在引導(dǎo)孩子的過程中，家長(zhǎng)們也要注意方式方法。