隨著孩子生理和心理上的發(fā)育，有些孩子對(duì)于異性也漸漸的產(chǎn)生了興趣，青春時(shí)期的情感懵懂是非常美好，且值得懷念的，但是作為家長(zhǎng)，還是希望孩子能夠把學(xué)習(xí)當(dāng)做目前的主要任務(wù)。作為家長(zhǎng)需要清楚青春期早戀的利與弊，才能更好的引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

青春期早戀的利

1、提高社交能力。和女異性打交道也屬于社交的范疇，而早戀絕對(duì)可以提高男孩或女孩在與一行人接觸時(shí)的社交能力。

2、轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力。青春期的男女同學(xué)都希望以自己某些特點(diǎn)或特長(zhǎng)受到異性的關(guān)注和青睞。男孩往往為此激勵(lì)自己，成績(jī)優(yōu)異，談吐文明禮貌，富于勇敢探索精神，具有豁達(dá)的胸懷和男子漢氣質(zhì)。女孩也不知不覺(jué)對(duì)自己提出了要求，學(xué)習(xí)刻苦努力，舉止優(yōu)美大方，待人溫文爾雅，言談風(fēng)趣，富有修養(yǎng)。

3、緩解內(nèi)心的壓力。有了固定的異性朋友，生活中的煩惱有人傾聽(tīng)、有人理解、有人幫你化解、心靈得到慰籍、空虛的情感得到了填充。

青春期早戀的弊

1、戀愛(ài)中的男女同學(xué)情緒都不穩(wěn)定，注意力不集中，尤其戀愛(ài)中受挫折，容易誘發(fā)心理疾病，導(dǎo)致不健康心理，嚴(yán)重的甚至?xí)龀鲆恍O端行為。

2、人為地縮小了高學(xué)生自己的社交圈子，使之囿于兩人世界，不利高學(xué)生正確處理人際關(guān)系。

3、早戀會(huì)在一定程度上浪費(fèi)彼此的時(shí)間，導(dǎo)致精力分散，造成學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑，影響學(xué)習(xí)，影響個(gè)人前途。

4、中學(xué)時(shí)代是沒(méi)有什么賺錢的能力的。而且花的基本上是父母的錢，很多中學(xué)生為了愛(ài)面子，會(huì)相互攀比、花很多錢去給愛(ài)情定義，這樣是增加了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

青春期早戀如何教育

家長(zhǎng)在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動(dòng)向。甚至可以安排一些親子活動(dòng)，不要刻意的“說(shuō)教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。

在溝通中，家長(zhǎng)要培養(yǎng)對(duì)孩子的信任，在信任的基礎(chǔ)上，雙方協(xié)商訂立一些規(guī)則和界限。家長(zhǎng)還可在情感溝通的基礎(chǔ)上，不斷地施以關(guān)心和誘導(dǎo)。

讓孩子學(xué)會(huì)樹(shù)立正確戀愛(ài)觀念，比如給孩子購(gòu)買心理發(fā)育教材或者課本，讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待戀愛(ài)問(wèn)題以及心理發(fā)育的問(wèn)題，讓孩子變得成熟、更加負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)解決早戀問(wèn)題。