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學生上網課家長如何督促

2023-12-08 16:40 858

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由于外部環境的影響,現在很多老師開始以網課的形式給孩子們傳授知識,但是由于缺少老師的監督,很多孩子在上課期間難以嚴格要求自己,學習的效果并不理想,這時候就要求各位家長發揮作用,積極配合學習工作,督促孩子認真上網課。

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1、孩子能自己解決的問題,就讓孩子自己去解決,家長不要過多干涉。若孩子評估后覺得一個人不能完成,需要家長的協助,這時家長可以和孩子溝通需要怎樣去協助。雙方商量好規則和邊界,要注意家長只是協助,不能代替孩子去做。

2、針對于一些家里有電腦的家庭,盡量使用電腦給孩子上網課,因為大部分是孩子對于手機的操作已經熟能生巧了,比家長們玩得還溜,但是對于電腦可能相對陌生一些,所以他們在電腦上能夠偷懶的概率比手機要小一些。

3、家長要想辦法為孩子布置出一個有“教室感覺”的空間,并把這一空間設計出一點學校教室的味道,從而幫助孩子走出在家生活的散漫,增加一些學習的儀式感。

4、每日作息時間表、每周課程表,一個都不能少。沒有時間表,大人也容易懈怠,何況是自制力沒有成熟的孩子。制定時間表的原則,是把孩子的責任與義務具體化,讓孩子在達成目標的過程中體驗到成就感。

5、作為家長,不要總是一味地指責和要求孩子,你應該怎么,不應該怎樣。家長自己應該做孩子的榜樣,當孩子在學習的時候,尤其是那些自律性不強的孩子,家長也應該趁此機會好好學習,看看書,哪怕是一部名著。

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孩子要準備好本節課所用的學習用具,盡可能的提前預習,重點、難點和自己模棱兩可的點做好標記。最好自己先想想,然后用心去聽老師的講解。做到有備無患。免得到時候手忙腳亂,臨時掉隊。

課堂接受的再好,如果課后不做練習,不去復習,學習效果也不會好。因此,課后一定要翻看課堂筆記,聯系課本過一遍。看看有沒有不懂的,有的話立馬解決。

對于學生來說,不愛學習、不想學習是天性,而如何能夠抑制住自己的天性,養成良好的學習習慣,是學習中的重要一課。上網課期間不允許玩游戲或者干別的事情,嚴格要求自己,可以制定一些懲罰規則,并讓家長監督自己。

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