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很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,也就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,那就是別的孩子說(shuō)“不跟你孩子玩了”的事情。那我們就要教會(huì)孩子正確的人際關(guān)系的處理辦法,以此避免孩子出現(xiàn)討好型人格,畢竟我們肯定也是不希望自己的孩子去迎合別人的。
當(dāng)別的孩子說(shuō)不跟你孩子玩的時(shí)候該怎么辦
其實(shí)想要讓孩子順利的度過(guò)這個(gè)情況也很簡(jiǎn)單,這就需要家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和支持,給孩子信心,教會(huì)他們正確的人際關(guān)系的處理方法。以下幾點(diǎn),家長(zhǎng)們就要注意:
1、很多父母都各有各的方法,但是最重要的還是要告訴孩子,不要在意別人說(shuō)什么和做什么,自己的想法才是最重要的。只有讓孩子擁有了人際交往的主動(dòng)權(quán)和控制權(quán),才能讓他們更好的學(xué)會(huì)交往。
2、要讓孩子們知道,如果想要跟其他的小伙伴玩,不能一味的討好,而是要主動(dòng)找尋其他的方法,來(lái)讓小伙伴們不由自主的想要跟你玩。同時(shí),引導(dǎo)孩子掌握交友的主導(dǎo)權(quán),也能讓孩子在“我不和你玩”的“魔咒”下,不會(huì)患得患失,而是另尋方法獲得真正交心的朋友。
3、當(dāng)別的孩子說(shuō)不跟你孩子玩的時(shí)候,那家長(zhǎng)就要注意:不論是什么原因引起的孩子被拒絕,孩子的內(nèi)心感受都是我們的關(guān)注點(diǎn)。當(dāng)孩子提起這件事時(shí),第一時(shí)間不要有說(shuō)教,而是安靜的聆聽(tīng),可以摟著孩子,對(duì)他說(shuō):“寶貝,我知道你很難過(guò)。”如果孩子有哭泣,要允許他情緒宣泄,無(wú)條件接納和理解。
4、引導(dǎo)孩子看見(jiàn)交往中的收獲和益處。就算別的孩子說(shuō)不跟你孩子玩的時(shí)候,家長(zhǎng)就更要讓孩子知道:與人交往不是隨心所欲,不能一個(gè)人說(shuō)了算。所以,小朋友們?cè)谝黄饡r(shí),肯定會(huì)有需要妥協(xié)和讓步的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候要引導(dǎo)孩子看到他收獲的而不是付出的。
5、當(dāng)孩子想要和別人玩,但是被拒絕之后,家長(zhǎng)首先要做的,就是緩解孩子的不良情緒。只有將孩子的情緒疏導(dǎo)開(kāi)來(lái),告訴孩子遇到這樣的問(wèn)題應(yīng)該如何去看、去解決,孩子才能夠真正地?cái)[脫被拒絕的心理陰影,從而變得坦然,變得釋懷。
因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)在看到自己的孩子被拒絕時(shí),都會(huì)心中不忿,從而在對(duì)自己孩子說(shuō)話的時(shí)候,也會(huì)帶著憤憤不平的語(yǔ)氣。而這種語(yǔ)氣在孩子看來(lái),是一種對(duì)自己的不滿,似乎自己做錯(cuò)事一般,會(huì)讓孩子感覺(jué)更加的不舒服,讓孩子的心理再次受到暴擊。
當(dāng)孩子厭學(xué)焦慮的時(shí)候該怎么辦
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