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孩子在一年級的學習階段,由于是小學的低年級階段,而且孩子的學習能力比較差,對于學習的認知也不夠完善,因此會出現寫作業慢,注意力不集中拖拉的現象。針對孩子寫作業慢,家長一定要幫助他們訓練,以免影響孩子的學習效率,而失去學習的耐心和興趣。
一年級寫作業慢的訓練方法
1、激勵嘉獎法
家長可以通過各種激勵的方式,逐漸縮短孩子寫作業的時間,直至他能快速高效地完成作業,這樣做循序漸進,更容易達到目的。比如孩子每天回到家里,不磨蹭、不玩耍、不看課外書等,而是直接寫作業,到了周未可以帶他去游樂園一次。
2、訓練提高法
要想改掉孩子寫作業慢的毛病,需要訓練孩子專心做題的“專注度”。家長可用一分鐘訓練法,比如找些簡單的加減法口算題,在規定的一分鐘內,看孩子最多能做多少個小題。
家長還可以訓練孩子的注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協調、手部小肌肉等。如在做注意力的訓練時,家長可以和孩子一起拍皮球、打乒乓球等。經常進行這樣的訓練,能提高孩子書寫的速度和注意力的集中程度。
3、習慣訓練法
從生活小事做起,先給孩子規定時間,要求他在這段規定的時間內完成自己要做的事。教給他怎么做之后,家長可以和孩子進行比賽,通過經常的訓練縮短孩子生活自理行為所用的時間,并進一步讓孩子把這種能力運用到寫作業方面。
4、提高體驗法
讓孩子在體驗感最高的時間停下來。也就是不要讓孩子寫得很煩燥了再停,這樣孩子的體驗感不好,下次就不會主動去寫。如果孩子做一頁有困難,那就先做半頁,讓孩子有掌控感后,再慢慢增加數量。
一年級寫作業慢是怎么回事
1、條理性差
很多在家長為了能讓孩子安心學習,每天都把他的生活安排得面面俱到。這就會讓孩子有極強的依賴感,在家做作業之前準備文具也是很混亂,每次等到寫錯了,才發現沒有準備橡皮;鉛筆折斷了,才發現沒有準備削筆刀。這中間磨磨蹭蹭就花去好多時間,這樣當然會寫作業慢了。
2、學習基礎差,學習沒有興趣
有的孩子因為學習基礎差,作業不會做,寫作業自然而然地就慢了。還有的孩子,對學習沒有樂趣,即使會做也不想去做。如果你的孩子屬于這種類型,那要解決的問題就是彌補孩子的缺陷,讓孩子感受到學習的樂趣。
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