現在越來越多的家長都開始采用鼓勵教育，這是因為每個孩子都喜歡被表揚和贊美讓孩子更加自信。不過有很多家長都只停留在“你真棒”的表面夸獎上，這種話孩子是不領情的。那么，當孩子主動寫作業了，家長具體怎么表揚才更有效呢？

孩子主動寫作業怎么表揚

1、用行動夸獎孩子

表揚不只是語言上的表達，也可以包括非語言的表達。對孩子的進步，家長可以不必很正式，可以對他報以一種肯定與信任的微笑，可以點頭示意表示贊賞，可以給予一個親切的撫摸動作，讓孩子體會到家長對他的肯定和鼓勵。

2、表揚孩子做事情的過程

作為家長，要適當表揚孩子做事情的過程，表揚細節。當孩子面臨任務充滿了積極向上的正能量時，孩子主動寫作業了，家長就要表揚孩子“你今天的態度真好，真是個好孩子”。

3、表揚孩子自律

自律對一個人的學習、生活乃至未來發展都有著重要的影響作用。孩子能夠主動寫作業，就是一個自律的表現，家長要抓住機會，平時對孩子的自律行為多一些贊美，這對他們的行為習慣及學習態度都有著很好的動力保持。

家長在哪些方面表揚孩子

1、表揚努力

當孩子考的很好時，不要忘記他為此付出的辛苦，表揚他聰明不如表揚他為考試而付出的努力。

2、表揚創意

孩子的奇思妙想其實是創意和思考的積累，孩子嘗試無數次的努力后，才有的腦洞大開，家長夸獎孩子的創意，其實是在保護她的想象力和創造力。

3、表揚勇氣

孩子的勇氣是非常難能可貴的品質，家長表揚孩子的勇氣，最能增長他的自信。

4、表揚熱心

家長表揚孩子的熱心，能鼓勵他多幫助別人，懂得感恩，這對于孩子的訕臉個責任心非常有幫助。

家長表揚孩子的注意原則

1、表揚不空洞

“孩子，你真棒！”這種最熟悉的夸獎語句，就跟人們見了面寒暄“吃了沒”一樣。這些評價性表揚對增強孩子的自信心并不是特別有效，而且對孩子行為的改善也起不到促進作用。表揚沒有錯，但是如果父母給的是這種空洞的表揚，鼓勵的效果往往與設想背道而馳。抓住細節夸贊。

父母在孩子表現良好之后說一句真棒，其實在孩子看來是敷衍的，不如研究一下孩子的特點，找出具體細節夸他，跟他產生共鳴，也就是需要父母多用具體的言語描述欣賞孩子的哪一點。

2、夸贊不夸張

家長面對孩子的努力結果，不能夸張的把成果夸大，要實事求是的夸獎。如果是有自知之明的孩子，會知道家長說的不對，但是如果不能自我認知的孩子就會被父母的吹捧而驕傲，以后對自我評價會偏高，顯然，這是不利于孩子發展的。