作為家長(zhǎng)應(yīng)該才能小就培養(yǎng)孩子的自尊心，讓他們知道如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題，同時(shí)有一定的自尊心的孩子在為人處世的時(shí)候也更加的自信。但是細(xì)心的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有些孩子自尊心過(guò)于強(qiáng)，這樣的情況是好還是不好呢。

孩子自尊心強(qiáng)好不好

孩子有自尊心、榮辱心這是好事兒，但如果過(guò)分要強(qiáng)了，就會(huì)成為孩子成長(zhǎng)路上的災(zāi)難，這不僅會(huì)影響孩子的身心健康，也會(huì)促使孩子性格變得極端起來(lái)。作為父母，我們一定要學(xué)會(huì)安撫孩子，讓孩子明白目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，挺好的。但如果目標(biāo)暫時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也沒(méi)有關(guān)系，只要在這個(gè)過(guò)程中我們做出了努力，就夠了。

那么作為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子過(guò)于自尊心強(qiáng)的時(shí)候，應(yīng)該怎么去教育引導(dǎo)他們呢？

1、一般自尊心強(qiáng)的孩子，其實(shí)內(nèi)心有著極大的不自信，這類(lèi)孩子估計(jì)受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)比較少。家長(zhǎng)們應(yīng)該在日常生活中多鼓勵(lì)下孩子，特別是孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候，也是要盡量鼓勵(lì)孩子，讓他們覺(jué)得自己其實(shí)是很棒的。

2、多數(shù)父母都喜歡盯著孩子的缺點(diǎn)，不斷地批評(píng)他們，但卻找不到孩子的優(yōu)點(diǎn)。作為父母，我們應(yīng)該挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們塑造更大的生活可能性。例如，如果一個(gè)孩子更活躍，他可能在交流方面有更多的優(yōu)勢(shì)，就應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子進(jìn)行交流。

3、做家長(zhǎng)的不應(yīng)該放縱孩子，去滿足他們?cè)絹?lái)越膨脹的虛榮心。家長(zhǎng)自己不能有這種想法：別的孩子有的我的孩子應(yīng)該有，別的孩子沒(méi)有的，我的孩子也要有。如果連孩子家長(zhǎng)都這種虛榮心，便會(huì)推著孩子朝著錯(cuò)誤的方向，越走越遠(yuǎn)了。

4、當(dāng)孩子受挫時(shí)，父母不應(yīng)該盲目地責(zé)備和強(qiáng)迫孩子，此時(shí)父母應(yīng)該“用心”傾聽(tīng)孩子的聲音，不要急于給出建議和指導(dǎo)，最好引導(dǎo)孩子說(shuō)出內(nèi)心的情緒，給孩子建設(shè)性的努力方向，平靜好孩子的心情。

孩子自尊心強(qiáng)的危害

第一、將錯(cuò)誤放大化。從小，我們的父母就教育我們不能犯錯(cuò)。一旦犯錯(cuò)誤了，父母就冷眼相對(duì)。即使只是很小的錯(cuò)誤，他們都有可能當(dāng)成一個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)樵诤⒆拥臐撘庾R(shí)里面會(huì)認(rèn)為，只要犯錯(cuò)誤了父母就會(huì)不高興，會(huì)很兇的對(duì)待我們。

往往能?chē)?yán)格要求自己，在某些方面做的比其他人好，不斷得到表?yè)P(yáng)，這讓他感到自信。但有時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：當(dāng)他遇到困難時(shí)，別人想幫他解決，而他卻毫不猶豫地拒絕，這也是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)

自尊心強(qiáng)的孩子非常維護(hù)自己的人格，不允許周?chē)穗S意進(jìn)行侮辱，更不喜歡別人輕易給他們貼上標(biāo)簽。尤其是一些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，常常會(huì)隨意給他們貼上各種標(biāo)簽，這樣就會(huì)傷害到他們的自尊心。

在日常生活中的以自我為中心的情況。孩子群體屬于性格比較敏感的特殊群體，再加上普遍存在的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理，因此這種心理狀態(tài)的體現(xiàn)，便會(huì)在日常的生活中展現(xiàn)出來(lái)。