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俗話說:書籍是人類進步的階梯。當孩子進入一年級,就意味著他們正式踏上了求學的道路,在接下來的生活中要以書籍為伴,但是有些對于一部分一年的孩子來說,讀書困難的情況還是存在,作為家長應該怎么鼓勵教育孩子呢?
一年級娃娃讀書困難怎么辦
1、孩子過去的基礎較差,想要孩子一下子把學習搞好是不現實的,也是不可能的。因此,做父母的千萬不能躁之過急,更不能因為孩子學習不好而指責孩子。交談時,父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度,表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。
2、掌握目標的孩子比成績目標的孩子更愿意選擇有挑戰性的任務,在休息的時候也更愿意選擇一些課程去學習,在面對困難的時候他們更愿意嘗試一下。所以父母應當引導自己的孩子選擇掌握目標,應當多問孩子“今天學會了什么”,而要少問“考試考了第幾”。
3、可以選擇適合的書給孩子讀,如果孩子不喜歡讀書,可以從繪本學習,激發孩子的閱讀興趣,然后在每一次閱讀后都做閱讀記錄,孩子不穿做記錄,可以每天都問他幾個問題,你看到這篇文章講了什么?你從中收獲了哪些道理?你覺得他是一個什么樣的人?
4、可以經常給孩子們講故事,有時在故事講到精彩處戛然而止,然后告訴學生故事的結局就在哪一本書上,這樣,孩子們就會根據信息,迫不及待地到課外閱讀中去尋找結果。這就是“懸念激發興趣”法,這種方法可以說非常有效。
一年級娃娃讀書困難的原因
第一、孩子很小的時候沒有激發孩子的學習興趣,沒有讓孩子發現學習的樂趣,孩子只知道到處瘋玩。這樣的孩子學習也會比較吃力。
第二、完全不知道學習是怎么回事,學習還沒有入門。一年級跟孩子談學習方法,似乎太早,但是有的孩子根本就不知道學習是一件什么事情,不會讀書,不會寫字,不會做數學題。
第三、不能有的放矢的采取措施,學習是循序漸進的,如果能忽略原先的學習基礎,一味的強調進度,產生不能學,家長沒有給孩子提供基本的學習環境和條件,孩子也會形成不能學的問題。
激發孩子讀書興趣的方法有哪些
1、不要用閱讀當作懲罰。有家長在懲罰孩子,會用讀書的方式。當讀書和懲罰之間有了緊密的聯系,時間久了,孩子在讀書的時候,就會出現被處罰的感覺,這明顯違背了父母的初衷,打擊了孩子讀書的積極性。
2、幫孩子確定閱讀書籍。首先,發現孩子的興趣,從孩子感興趣的方面來搜集圖書,引導閱讀,逐漸擴大讀書的廣度。其次,可以帶孩子到圖書館,讓孩子自己選擇喜歡閱讀的書籍。
3、孩子的模仿能力很強,很多行為都是在生活中模仿學來的;而父母作為他們生活中最好的老師,日常的行為習慣對孩子的影響很大。想要培養孩子愛閱讀的好習慣,家長要以身作則,平時多和寶寶一起閱讀,減少在孩子面前玩電子產品的時間。
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