有的孩子心理承受能力差，是因為他們沒有經(jīng)歷過很大的挫折，家長一路為他們保駕護航，不讓他們自己承受自己該經(jīng)歷的。久而久之孩子面對挫折就沒有信心，不敢直面的困難，所以家長要讓孩子自己去面對問題，解決問題。

小孩子心理承受能力差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自我意識。孩子的自我意識是指孩子對自己的認知和理解，包括自己的優(yōu)點、缺點、興趣愛好等。一個有自我意識的孩子，能夠更好地認識自己，積極面對挑戰(zhàn)和困難。因此父母應該在孩子成長過程中，注重培養(yǎng)孩子的自我意識。

2、鼓勵孩子樹立正確的理想。孩子的理想是指孩子對未來的期望和追求，它與孩子的成長和發(fā)展密切相關。一個有正確理想的孩子，能夠更好地堅定自己的追求和方向，為未來的發(fā)展奠定基礎。因此，父母應該在孩子成長過程中，注重鼓勵孩子樹立正確的理想。

3、面對孩子沉重的心理壓力，如果我們不能給予正確的指導，只會讓他們的壓力更大。這時候我們要做的是，讓他們不要把分數(shù)、名次等看得太重，否則他們將不能面對失敗。而在孩子成功的時候，我們也不要夸張地為他慶祝，否則，就是在鼓勵孩子在意成敗得失。其實，我們應該指導孩子認真地看待，并完善某件事的過程，而不是只看到結(jié)果。

4、對孩子進行“心理操練”。孩子的心理承受能力差不是一朝一夕就能增強的，需要我們在平時的日常生活中，對孩子進行有意識的“心理操練”。比如，我們可以根據(jù)孩子的年齡和心理特征，有意識地設置一些需要孩子努力才能完成的難題。這樣，孩子可以從中學到對付困難和挫折的方法。在孩子遇到挫折和失敗時，我們也要及時給予鼓勵。

怎么樹立孩子的自信心

尊重孩子，信任孩子。不能常常責怪孩子，像傻瓜、笨蛋、沒出息這類的話不能送給孩子。只有他們扭轉(zhuǎn)了自己“處處不如人”的意識，自信心才能真正建立起來。他們遇到困難時給予幫助，成功后給予獎勵。發(fā)現(xiàn)孩子的長處，告訴他們，切忌提出不切實際的過高要求，拔苗助長容易形成自卑感。不要小看孩子，要相信他們。

少去干涉。家長應鼓勵孩子主動交朋友，但不必對他們的交往過多干涉。有的孩子會覺得和同齡人玩無趣，喜歡跟大點的孩子玩，有的孩子跟大孩子一起玩會有挫敗感，覺得自己能力不如人。所以要看自家孩子的實際情況，不能以自己的喜好強行篩選孩子的朋友圈。

孩子遇到問題就逃避怎么辦

先處理他們的心情，再處理事情。引導他們?nèi)ソ鉀Q問題之前，家長需要將關注點放到孩子的情緒狀態(tài)上，用語言幫助孩子，把沒有表達出來的情緒描述出來。讓孩子感覺家長最關心的是他們的感覺，等孩子的情緒穩(wěn)定后，再引導孩子思考，培養(yǎng)解決問題的能力。

不要用強硬方式逼孩子。于是先來一頓劈頭蓋臉的批評，從而徹底擊垮孩子的心理防線，企圖用“激將法”讓孩子重振士氣。在最后還是期望父母，當再次看到他們想要逃避困難的時候，不要著急，也不要用一些有些強硬的手段去逼孩子。

當孩子表明他們不愿意嘗試時，我們可以從其他方面給孩子指導，鼓勵他們?nèi)プ觯o孩子一個嘗試的空間。即使他們嘗試失敗了，也不會有太多的挫敗感，他們會仍然愿意繼續(xù)努力，會提高孩子的心理承受能力。