有些小孩性格比較的內向，在人際交往過程中也比較害羞，不主動跟人交往，這樣的性格對于孩子人際關系的拓展也是十分不利的。作為家長應該多為孩子創造一些機會，或者多帶孩子出去走走，讓小孩在實際活動當中，鍛煉自己的社交能力，從而變得外向開朗起來。

孩子不主動跟人交往怎么辦

1、家長平時可以拿一些孩子喜歡的玩具進行角色扮演，讓他能夠體驗到生活中真實場景，這樣有助于提高孩子的交際能力。此外，家長平時也可以為孩子你買一個繪畫本和水洗蠟筆讓他充分表達想法，長期堅持，孩子越來越有自己的見解，慢慢就會變得自信。

2、在現實生活中，共情能力其實在社會中是很重要的，但是會有部分小孩會因為性格內向或者是其他問題，不主動跟人交往，甚至會完全喪失社交能力，變得十分孤獨。其實大部分人知道這個道理，要是一個人想要做到成功，不但需要自身的才能和才華，更重要的是社交能力。

3、家長在與孩子溝通時要注意溝通的方式，切記不要以大人的身份去指責孩子的行為，也不要用大人的眼光去看待孩子的行為，要多從孩子的角度出發，設身處地地為孩子考慮，多一點耐心，多一些寬容。

4、培養孩子的社交能力，一定要走出家門。但絕不是一步登天，一帶孩子去外面，就強迫他熱情地打招呼，這么高的要求，孩子是做不到的。可以引導孩子觀察周圍的小朋友，看看他們在玩些什么、說些什么。假如剛好是孩子感興趣的，他或許就會鼓足勇氣，和對方一起玩。

5、要相信孩子是有能力和人交往，處理人際關系的。父母要放下自己對孩子的過度焦慮，減少對孩子的溺愛，放手讓孩子獨立解決問題，培養他們動手做事的能力和樂觀向上的性格，從而改變不主動跟人交往的性格。

孩子上學沒有同學玩怎么辦

方法1：家長要創造機會讓孩子學會交往。如家長可以利用節假日多帶孩子到公共場合玩，經常帶孩子走親戚訪朋友，也可以邀請孩子的小伙伴到家中來一起玩。通過活動有意識地增加孩子與人交談的機會，讓孩子感受到與人交往的快樂。

方法2：家長幫助孩子養成良好的品質，讓他學會尊重別人。對待朋友真誠、寬容、信任、尊重等。開誠布公，坦率表達自己的觀點；理智、客觀的看待問題；信任他人，才能更好的給予對方感情與人格的尊重。

方法3：在跟同學交往時，不去計較，能夠多包容別人的缺點，引導孩子不看別人的缺點，多看大家的優點，能夠多要求自己進步，對同學則是多理解。能夠用包容的態度，就不會計較，自然會通過小事，讓大家喜歡上這樣有包容心，心量大的孩子。

孩子在學校被欺負了怎么教育

一、家長要跟老師建立好良好的溝通渠道，平時互通有無，孩子一有什么情況，家長能夠及時掌握，同時通過老師在學校的協調，讓一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情讓老師出面溝通會更好，避免矛盾升級。

二、不要著急問孩子，有些家長在面對孩子的哭訴時，嘴巴就像連環炮一樣，一連串的就問了好幾個為什么，為什么沒有打回去？為什么沒有告訴老師？為什么沒有罵他？這樣會讓孩子感到很強的壓力，甚至覺得父母有些咄咄逼人，如此一來孩子更不敢說出自己的想法。

三、核實完真實情況后，及時與對方家長進行協商處理。這一步相當重要，如果家長能配合處理，基本上可以解決很多后顧之憂。一是給了那個犯錯孩子一次改正的機會；二也給了家長足夠的面子，畢竟沒有鬧的人盡皆知，沒有傷孩子的自尊心，報復心理就基本可以避免。