孩子的性格和習(xí)慣與他們所處的環(huán)境有著密切的聯(lián)系，如果家長總是特別溺愛小孩，那么就有可能讓孩子養(yǎng)成脾氣暴躁的性格，這對孩子人際關(guān)系的發(fā)展也是非常不利的。那么，家長應(yīng)該怎么和孩子溝通呢？

六年級女孩子脾氣暴躁怎么辦

1、在面對孩子發(fā)脾氣時你要盡可能的平靜。孩子很聰明，會知道自己表達(dá)不滿的行為要被大人看到，你可以離開房間，做自己的事，假裝不去注意他，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無濟(jì)于事時，就會安靜下來，這時候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。

2、整理物品，把引起沖突的東西擱置，眼不見為凈，極大降低你們之間發(fā)生沖突的可能性。當(dāng)然，這招不總是靈，尤其是出門在外。帶著小孩出門父母需要提前準(zhǔn)備耍賴必殺技，每個小孩都有不同的軟肋和命門，你要安撫他缺乏把握，就少帶孩子參加聚會，或者找人幫忙讓孩子留在家。

3、教孩子控制情緒，在孩子情緒爆發(fā)時，可以試著讓他們深呼吸、閉眼冥想或者數(shù)數(shù)。這可以幫助孩子平靜下來，控制情緒。也可以引導(dǎo)他們說出“我覺得……”、“我想要……”等情感表達(dá)，讓他們更清楚地表達(dá)想法和情感。

4、可以給孩子一個安靜的發(fā)泄空間，讓孩子自行宣泄，而不是在孩子面前持續(xù)的講道理，這時候孩子本就是一肚子火，你說的越多，孩子的火氣就越重，孩子的脾氣只會越來越爆。

5、情緒是我們情感的外在表現(xiàn)，無論是大人還是孩子，都會有情緒。不同的人，不同的個性，會有不同的情緒表達(dá)方式。當(dāng)自己的需要或者渴望沒有得到滿足，就會有不良情緒產(chǎn)生，有的人可能會情緒內(nèi)斂壓抑，而有的人則可能通過暴躁的方式釋放。

六年級女孩子不想上學(xué)怎么辦

方法1：結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，制定稍微高一點(diǎn)的目標(biāo)。比如孩子時?？?0分，那么鼓勵孩子下一次爭取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后，爸媽應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)孩子所付出的努力，才能得到這個好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo)，反而讓孩子感到吃力。

方法2：耐心引導(dǎo)，幫助孩子擺脫不想上學(xué)的情緒。幫助孩子擺脫不想上學(xué)的情緒，不想上學(xué)的孩子的情緒是可以轉(zhuǎn)化的，可以借住學(xué)校老師的力量，在教育過程中營造好的學(xué)習(xí)氛圍，耐心引導(dǎo)，因材施教，幫助孩子擺脫厭學(xué)的煩惱。

方法3：作為父母的，我們要了解孩子內(nèi)心的真實想法，這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們較近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問題。

六年級女孩子動手打人怎么教育

一、家長應(yīng)該嚴(yán)肅的看著孩子的眼睛，先詢問為什么，再直截了當(dāng)告訴他：我不喜歡你這種行為，你不可以再這么做！因為孩子第一次動手打人多半出現(xiàn)在兩歲左右，處在人生第一個叛逆階段，由于大腦發(fā)育不完善，在孩子的認(rèn)知里覺得全世界都是他的，所以為所欲為。

二、對于小孩子之間因為爭搶玩具或者無意識的打人行為，家長要首先向?qū)Ψ胶⒆拥狼浮Ｏ驅(qū)Ψ郊议L溝通解釋和表明態(tài)度。而對于小學(xué)生之間的打鬧，在沒有發(fā)生人身傷害的前提下，我們老師和家長應(yīng)該讓孩子們學(xué)會自己解決問題，相互道歉，看清事實。

三、不管孩子是因為什么打人，家長都要立刻制止，握住孩子的手，告訴他不可以，要做的不是責(zé)罵孩子，而是制止，不然責(zé)罵孩子就可能會給孩子強(qiáng)化打人這件事，特別是在孩子叛逆期，更會激起孩子的逆反心理。家長可以鼓勵孩子說出打人或不高興的原因，然后進(jìn)行分析。