現在很多家長，在管教孩子的時候，還是采用以往的打罵教育，但往往效果不理想。因此，作為家長，我們要知道，14歲的孩子他們正處于青春叛逆期階段，所以千萬不能再打罵他們，而是要采用說服教育，為他們做引導。

14歲的孩子能不能打

不能打。14歲正值叛逆行為的高峰年齡，泛指這個年齡段的孩子出現逆反行為的概率很高，很多家長無法適應孩子的變化，面對孩子的叛逆行為難以控制自己的情緒，會對孩子進行全面打擊。

例如采取打罵等強硬措施。打罵的教育方式或許在開始能起到威懾的作用，讓孩子短暫的聽話，但孩子的聽話與改變只是建立在害怕挨打的基礎上，他們會更加難以靠近父母。因此，不贊成家長通過打罵的方式管教14歲的孩子。

由于處于叛逆期的孩子情緒容易激動，因此家長如果打罵孩子，不僅起不到好的作用，反而會增加孩子的叛逆心理，導致孩子的逆反心理更加嚴重。因此，家長應注意調整好自己的心態，對孩子要有耐心，多關愛孩子，減少和避免嘮叨。同時注意多和孩子進行溝通，試圖了解孩子的內心想法，不要將自己的思想強加在孩子身上，不要強迫孩子必須按照家長的要求做。

想要管教好孩子，家長就要正確認識叛逆期。叛逆期是孩子成長階段的心理過渡期，每個人都會經歷叛逆期，是不可孩子成長的重要標志。叛逆期具有普遍性，因此家長需要明白并不是自己的孩子特殊，需要我們更加心平氣和的看待這件事，為其提供正確的教育。

14歲的孩子不聽話怎么辦

1、下放權利給孩子

14歲孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

2、不要嘮叨

14歲孩子叛逆不聽話，家長切記不要嘮叨。因為家長愛嘮叨，其實是內心焦慮的反映。孩子都需要家長的關愛，可是父母必須認識到，表達關愛，一次就夠了。只要不至于產生嚴重后果的決定，都可以表達一下關懷，然后尊重他的獨立自主。如此一來，孩子既能感受到家長的關懷，又能明白家長無意壓迫他，就不會頂嘴，也不會嫌家長煩。

3、對孩子不能放任自流

有些家長面對難教的孩子，在幾度管教而無多大起色后便失去了信心，開始對孩子放任自流。此時，無論孩子的言行、想法怎樣，家長都不再過問、指導。久而久之，孩子受到不良影響，行為發生偏差，待家長懊悔時，才發現已耽誤了孩子的一生，因此面對叛逆不聽話的孩子，家長切記不能放任自流。

孩子進入叛逆期有什么變化

1、性格固執不講理

有的孩子進入青春期后，性格上也會隨之發生變化。這時，他們自以為已經長大，總想堅持自己的想法，一旦與父母意見不同，不僅會與父母頂嘴，還會產生厭學、叛逆的心理，導致學習成績下降，不論父母怎么教育也聽不進去。

2、對抗性

青春期的孩子，他們在家庭日常生活中對待父母十分冷淡，親子關系的距離逐漸加大。他們面向獨立，認為父母的管教是在太不符合他們的成長標準了從而產生抵抗、厭惡、叛逆的心理。

3、厭學心理

孩子進入叛逆期后，在學校里的行為越來越糟，他不但可能討厭上學，還可能討厭老師；不但討厭上課、寫作業，而且也真的很容易疲倦、分心。當然，比在家里好不少，還有他可能早上上學前常常情緒敗壞，但下課時又往往變得滿開心的了。