在生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)有很多孩子出現(xiàn)暴躁易怒的情況，這就導(dǎo)致他們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)總是沉不住氣，控制不好自己的情感變得沖動(dòng)起來(lái)。這是因?yàn)楹⒆有睦砥ぃ患皶r(shí)引導(dǎo)會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系疏遠(yuǎn)起來(lái)，也會(huì)讓他的人際關(guān)系變得很差。

孩子心理偏激怎么調(diào)整

1、多給孩子關(guān)愛(ài)

我們盡量保持一個(gè)完整的家庭，讓子女能健康的成長(zhǎng)，平時(shí)多和他交流，了解小孩子的生活。要讓孩子感覺(jué)到父母的愛(ài)護(hù)，這樣環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，多是天真爛漫，不容易走上極端。小孩兒在大多年齡段都是學(xué)習(xí)為主，我們要少一些生活上的雜事，多一些時(shí)間讓孩子去學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)。

2、用行動(dòng)代替說(shuō)教

小孩的模仿能力一直都很強(qiáng)，他們會(huì)學(xué)習(xí)靠自己最近的人，這個(gè)人無(wú)疑就是各自的父母。我們要多一些行動(dòng)證明，以身作則，拒絕用說(shuō)教的方式來(lái)教育小孩兒，說(shuō)教并非說(shuō)不好，而是沒(méi)有太直觀的感覺(jué)，所以要給孩子一種沖擊力，一種改變現(xiàn)有狀態(tài)的動(dòng)力才行。

3、遠(yuǎn)離品行不端的人

孩子心理偏激，除了來(lái)自父母的影響，多還是環(huán)境造成的，物以類(lèi)聚，人以群分，開(kāi)始他還有疑惑，或者是擔(dān)心。當(dāng)周?chē)硕际侨绱俗龅脑?huà)，無(wú)疑互相壯膽了，反而各自堅(jiān)定了這種偏激的思考方式。所以一定要給孩子觀察好周?chē)h(huán)境，這需要父母耐心的交流，細(xì)心的發(fā)現(xiàn)。

4、克服“自我中心”

偏執(zhí)的人有的是妄自尊大，有的人內(nèi)心很不自信，卻以獨(dú)斷專(zhuān)行來(lái)掩飾自己的真實(shí)感受，但其主要特征還是以自我為中心，藐視他人和群體。想要克服這一點(diǎn)就必須讓孩子投入到集體活動(dòng)中去，使自己的行動(dòng)逐漸與他人協(xié)調(diào)。否則，孤家寡人在大千世界橫沖直撞，難免會(huì)墜入失敗的深淵。

孩子心理偏激的原因

1、后天挫折：如果孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷遭受生活的打擊，經(jīng)常遇到挫折和失敗，比如頻繁的侮辱或委屈，那么就會(huì)導(dǎo)致孩子心理偏激。

2、自我要求：自我要求的標(biāo)準(zhǔn)極高，與自己的短處存在尖銳的矛盾，就會(huì)在思考時(shí)陷入牛角尖。

3、固執(zhí)己見(jiàn)：只認(rèn)為自己說(shuō)的做的都是對(duì)的。例如，你做的問(wèn)題必須是正確的，就算別人做對(duì)了，如果和孩子的答案不一致，他肯定會(huì)認(rèn)為是別人錯(cuò)了，而不是自己錯(cuò)了。

家長(zhǎng)如何避免孩子心理偏激

1、讓孩子多交朋友，多參加課外活動(dòng)

孩子的性格過(guò)于偏執(zhí)，有一部分原因是他們還沒(méi)有掌握正確的交朋友方法，根本無(wú)從下手，也不知道交朋友的意義，家長(zhǎng)們要好好引導(dǎo)孩子，多帶他們參加課外活動(dòng)。

在活動(dòng)中，孩子們可能會(huì)感受到來(lái)自同齡小朋友的溫暖問(wèn)候，了解到有了朋友之后不再孤單，當(dāng)然了，交朋友的方法也不是讓孩子們自己悟出來(lái)，而是要教會(huì)他們方法，并且鼓勵(lì)他們主動(dòng)交朋友。

2、教孩子認(rèn)清自我價(jià)值

每個(gè)人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是有一定價(jià)值的，讓他不要一昧的否定自己，當(dāng)然也不要過(guò)于自負(fù)。因?yàn)楹⒆拥慕?jīng)歷比家長(zhǎng)少很多很多，經(jīng)驗(yàn)自然也要少很多，看待事情往往是夸大的。所以他們根本不知道自己的定位和自我價(jià)值，也許他們會(huì)在別人的批評(píng)中傷心過(guò)度，也會(huì)在被人的夸獎(jiǎng)中高估自己的能力。