手機(jī)是把雙刃劍，但是一般來說，孩子偷偷藏手機(jī)的問題都說明孩子是利用手機(jī)玩游戲或者是談戀愛的情況。所以家長要重視孩子偷偷藏手機(jī)的行為，并且用合適的方法對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。那么孩子偷偷藏了手機(jī)怎么辦呢？

孩子偷偷藏了手機(jī)怎么辦

1、了解孩子偷偷藏了手機(jī)是為什么

先了解孩子私藏手機(jī)的理由，在了解孩子私藏手機(jī)的原因過程中，父母需要以一個朋友交談的姿態(tài)來進(jìn)行，若過于強(qiáng)硬，孩子難免反感和反抗，試著以朋友的身份去了解他們的需要，傾聽孩子的內(nèi)心。

2、讓孩子認(rèn)識到自己現(xiàn)在的重點是學(xué)習(xí)

和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說明私藏本身就是不對的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點也是想要和孩子們打開心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

3、讓爸爸和孩子共同參與手機(jī)管理

有一個很重要的管理辦法叫做讓爸爸來管。媽媽們總是習(xí)慣把孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的大事小事統(tǒng)統(tǒng)都包攬過來。于是很多家庭就出現(xiàn)這樣的狀況，爸爸要么不在家，要么在家也不管，有時還自己一直玩手機(jī)做個壞榜樣。

這樣的情況下，媽媽嚴(yán)管手機(jī)就容易給孩子造成誤解，媽媽和我玩手機(jī)是對立的，他就更不愿意服從管理。

讓孩子參與手機(jī)管理制度的制定，全家討論形成一致認(rèn)同的管理方案。這是對孩子的尊重。尊重氛圍中的親子溝通通常會比較順暢。青春期的男孩尤其需要與父親對話，用男人的溝通方式來解決問題。媽媽切不可一包到底。

4、及時與孩子們溝通，并在孩子們面前展示模樣

在這段時間里，家長應(yīng)避免在孩子面前玩耍，即使想玩手機(jī)也不行。我可以和我的孩子一起閱讀和工作。然后，我想，父母不玩手機(jī)，我就得好好學(xué)習(xí)。

5、幫助孩子建立手機(jī)邊界

在建立手機(jī)邊界的同時，我們要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力，提高注意力，改善家庭環(huán)境，改善家長，改善師生關(guān)系。如果對學(xué)習(xí)有信心，提高學(xué)習(xí)成績，找到成就感，孩子就不會再為手機(jī)而瘋狂。

以上就是我針對孩子偷偷藏了手機(jī)怎么辦的解答，其實很多時候只要我們用心、細(xì)心的幫助孩子、引導(dǎo)孩子，他們都會理解家長的良苦用心的。