高二女孩出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因有很多，比如孩子本身的成績(jī)比較差，無(wú)法體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；孩子的學(xué)習(xí)能力不足，對(duì)未來(lái)也比較迷茫；還有就是孩子的心思轉(zhuǎn)移到了別處，無(wú)心學(xué)習(xí)。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)的引導(dǎo)孩子。

高二的女孩厭學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要操之過(guò)急

高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用，父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當(dāng)。很多女孩厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不適當(dāng)，高二學(xué)生的心智正在快速發(fā)展，自尊心和追求成就感的心理勢(shì)頭很強(qiáng)，如果沒(méi)有找到合適的方法蠻干蠻學(xué)，不一定會(huì)得到理想的成績(jī)。

2、了解孩子的情況

家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)情況、心理狀況，盡可能了解孩子的想法和需求，從而為孩子提供正確的幫助。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理孩子的心理問(wèn)題，例如適當(dāng)安排時(shí)間讓孩子去娛樂(lè)、鍛煉等。也應(yīng)該幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)方法，讓孩子學(xué)會(huì)如何有效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，從而增強(qiáng)自信心和興趣。

3、與孩子進(jìn)行良好的溝通

在與孩子和諧愉悅的交流溝通的基礎(chǔ)之上，建議孩子制訂一個(gè)適合于自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。要讓孩子保持自我、把握自己，按自己的目標(biāo)走。這是因?yàn)槊總€(gè)人的需要不同、目標(biāo)不同，進(jìn)步發(fā)展的曲線也是不同的，只有孩子自己最了解自己的情況，所以讓孩子保持自我是非常重要的。

4、家長(zhǎng)要幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不要輕易放棄，用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考、仔細(xì)分析，哪怕不能求得正確結(jié)果，不斷地接近正確答案也是一種進(jìn)步；當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有一些進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)不僅要對(duì)孩子給予充分的肯定，還要與孩子一同分析進(jìn)步的原因和方法，進(jìn)而把這種進(jìn)步繼續(xù)保持下去。

高二的女孩厭學(xué)的原因

1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好

學(xué)習(xí)的知識(shí)不是孤立的，我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得很難。當(dāng)基礎(chǔ)知識(shí)記得越來(lái)越牢，學(xué)習(xí)的難度系數(shù)會(huì)遞減。當(dāng)我們的孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢，他就沒(méi)有辦法往下學(xué)了，他在課堂上根本就聽(tīng)不進(jìn)去，產(chǎn)生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想繼續(xù)學(xué)習(xí)，脫穎而出，就必須把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。

2、家庭影響

要給孩子一個(gè)積極的家庭氛圍，起碼沒(méi)有“刀光劍影”。家庭教育重于學(xué)校教育，父母教育重于老師教育。老師傳授課本知識(shí)，父母?jìng)魇谌松览怼：⒆又挥卸览恚靼讓W(xué)習(xí)的重要性，明白“不努力學(xué)習(xí)的后果是什么”，才會(huì)真正投入到學(xué)習(xí)中。所以高二的女孩厭學(xué)，家庭氛圍的引導(dǎo)占很大因素。

3、青春期逆反心理

正處于青春期成長(zhǎng)的少男少女，對(duì)于自己未來(lái)發(fā)展以及人生規(guī)劃，本身就十分的迷茫，但又不得不繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。青春期孩子的這種“不知所措”的矛盾心理，易造成對(duì)于學(xué)習(xí)的矛盾心理，進(jìn)而發(fā)生厭學(xué)現(xiàn)象。

高二女孩怎么學(xué)才能提高成績(jī)

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講

課上學(xué)習(xí)十分鐘，抵得上課下自學(xué)一小時(shí)。所以在課堂上一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，堅(jiān)持下去成績(jī)自然會(huì)提高。

2、整理復(fù)習(xí)筆記

老師講課的時(shí)候，同學(xué)們要學(xué)會(huì)課堂筆記。筆記的內(nèi)容一定是老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。老師補(bǔ)充的內(nèi)容一定要記。課堂上做完了筆記，課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)筆記。復(fù)習(xí)筆記之前，同學(xué)們要先整理筆記，把簡(jiǎn)寫(xiě)的筆記寫(xiě)全，不完整的筆記補(bǔ)充完整。然后及時(shí)復(fù)習(xí)筆記，爭(zhēng)取筆記本上的內(nèi)容全部弄懂。