孩子在未成年前心智發育不太成熟，會容易受到外界的干擾，注意力很難一直集中在學習上。說到底，其實討厭寫作業是大多數孩子的通病。對于孩子討厭寫作業，家長沒有必要過分焦慮，只要合理的引導和耐心的教育，孩子討厭寫作業的情況才可以獲得好轉。

孩子討厭寫作業的心理

1、家里的環境不利于寫作業。孩子討厭寫作業，有的家庭沒有給孩子準備專門用來學習和寫作業的空間，孩子有時候在餐桌上，有時候在茶幾上，有時候在凳子上。有時候，孩子寫作業的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺不舒服，堅持不了太長時間。

2、在寫作業的過程中遇到了困難。尤其是一些學習成績落后的孩子，他們可能在學校沒有認真聽講或者沒有聽懂，如果作業難度再大一點，那么他們完成起來是很困難的。有的孩子不知道向大人求助，只是對著題目發愁，坐在那里難受，或者哼哼唧唧。

3、任務管理和時間管理能力欠缺。相信大多數的孩子剛開始是很樂意寫作業的，完成作業之后的成就感或者被老師和家長表揚的滿足感都是孩子想要體會的。但是由于孩子在管理自己的作業和時間方面沒有方法，會導致他們在寫作業的過程中體會到很多挫敗感，從而讓他們反感寫作業。

4、本身比較貪玩，自覺性差。寫作業是一件耗費體力和腦力的事情，還需要有意志力的支持。相對于寫作業，娛樂、玩耍自然輕松多了。自覺性差、毅力不強的孩子會本能地排斥寫作業。如果在這個過程中缺少父母有效的幫助和引導，孩子是很難自己好好寫作業的。

孩子討厭寫作業家長該怎么辦

1、布置作業量要適中

一些家長為了使孩子變得更加聰明，往往在孩子學校布置的作業的基礎上，另外增加額外作業練習，過重的作業量很容易使孩子產生逆反心理。因此，家長在布置作業量的時候應該視情況而定，不要給孩子的寫作業施加太多的壓力。

2、據情況設定目標

家長可以根據孩子的學習情況，為孩子寫作業設定一個學習目標，另外，可以將大目標分成各個小目標，由小到大，由易到難，當孩子完成小目標的時候，要給孩子及時地鼓勵，增強孩子自主寫作業的信心。

3、引導孩子直面困難

當孩子寫作業中遇到不會的問題時，家長應該給予積極引導，幫助孩子尋找解決問題的方法，引導孩子學會思考，而不是一遇到困難就選擇逃避。同時，家長可以告訴孩子，學習中遇到困難是常有的事情，但是等到知識積累到一定程度的時候，這些困難自然便能夠很好解決，進而激發孩子的學習熱情。

孩子討厭寫作業就想著玩咋辦

1、父母以身作則。孩子做的不情不愿，作業質量自然一般般。如果這時，家長也能拿起書本，跟孩子一起學習或輔導，會讓孩子感到心理平衡。孩子最初的行為就是模仿家長而來，如果家長常常在孩子面前學習，孩子也會受到潛移默化的影響。

2、如果孩子還小，請從小培養孩子學習的習慣。在孩子小時候就幫孩子選定適合孩子年齡的讀物，比如兩三歲幼兒的畫報，稍大一點后的故事書、童話書，十二、三歲的探險、神話故事，十四、五歲時的推理傳記類書籍。等孩子長大后，也就比較容易接受讀書和寫作業了。