我們都知道“選擇大于努力”這句話，在孩子升學(xué)過程中，選擇一所合適的學(xué)校尤為重要，特別是在小升初這個時期，孩子沒有分析能力，選擇權(quán)大部分在家長手里。如果孩子學(xué)習(xí)很好，家長給孩子選學(xué)校方面有問題，成績再好也會給耽誤了。

上初中怎么給孩子選學(xué)校

1、放下要選擇一個“最好”學(xué)校的執(zhí)念

我作為小升初孩子的一名家長，我完全可以理解家長們想要給孩子找到“最好”的學(xué)校的想法。因為初中是地基，決定了孩子中學(xué)后發(fā)展的高度。

但我們也要思考一個問題，那就是“最好”的學(xué)校利于成長，還是“適合”的有利孩子發(fā)展。

每一個孩子都有自己的個性特點、學(xué)習(xí)風(fēng)格、擅長的興趣及愛好，不同的孩子應(yīng)該屬于不同的學(xué)校，所謂的大三甲或小三甲，再好也不一定就適合你家孩子成長發(fā)展。

要選擇能給予孩子發(fā)揮自身優(yōu)勢特長的，能得到更大發(fā)展空間的。

2、以儲備能量為目標(biāo)選擇學(xué)校

教育本來就是長跑，每一個階段有每一個階段的目標(biāo)和任務(wù)，切不可拔苗助長。

我們應(yīng)該在初中階段儲備能量、磨練心智，順理成章地從初中到高中的晉級，為考大學(xué)打好基礎(chǔ)……常常在家長引導(dǎo)下，初中時期急功近利者，往往會導(dǎo)致后勁不足。

生活中并不缺乏小學(xué)中學(xué)輕輕松松，越到后面越能發(fā)揮出自己的潛力，強(qiáng)大的自信心使其更能適應(yīng)強(qiáng)烈的中考和高考競爭，這樣的孩子一定可以獲得最終的成功！

3、以歸零的心態(tài)去看待孩子及初中階段

無論孩子在小學(xué)階段如何，走進(jìn)初中面臨一個全新的環(huán)境，可以卸下曾經(jīng)的任何“標(biāo)簽”，輕裝上陣。重要的是，我們的家長要以正確的觀念和心態(tài)，去引導(dǎo)孩子以歸零的心態(tài)去面對新的“機(jī)遇”。

初中可以說是每一個孩子的轉(zhuǎn)機(jī)，以歸零的心態(tài)去面對，每一個孩子都是零起步，都有可能成為最優(yōu)秀的那個學(xué)生。若是家長引導(dǎo)的好，無論孩子小學(xué)的狀態(tài)如何，初中就是孩子重新開始的好機(jī)會！

最后我想提醒我們的家長，不要把自己的焦慮傳遞給孩子，背負(fù)“包袱”行動的孩子，路途中一定不會輕松。試著放下你的焦慮，用平和的心態(tài)去審視當(dāng)下的情形，也許一切并不像我們想象的緊張……

孩子上初中學(xué)校需要考慮哪些

1、要確定自己的需求。在選擇初中時，不僅要考慮學(xué)校的教育質(zhì)量和設(shè)施，還要考慮學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)理念、師資力量、學(xué)生活動等因素。

比如，如果孩子有藝術(shù)特長，可以選擇有專業(yè)藝術(shù)教育師資力量的學(xué)校；如果孩子對科技感興趣，可以選擇有科技類課程和實驗室的學(xué)校。

2、要考慮學(xué)校的文化氛圍。孩子在一個有著積極向上氛圍的學(xué)校，這樣肯定會更有利于健康成長。在選擇初中時，可以了解一下學(xué)校的教育理念、師生關(guān)系、校園文化等方面。

比如，有些學(xué)校注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實踐能力，有些學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊合作精神。

3、要考慮初中學(xué)校的地理位置。不同的地理位置會影響孩子的生活習(xí)慣和交友圈子。在選擇初中時，要考慮孩子上下學(xué)的便利程度和周邊環(huán)境是否安全、舒適。

比如，有些學(xué)校位于市中心，交通便利，但同時周邊環(huán)境也比較嘈雜；有些初中學(xué)校位于遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)村地區(qū)，環(huán)境清幽，但交通不便。