語文學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，而是一點一滴積累的，這一點大家都知道，但是除了積累，想要提高語文成績沒有正確的學(xué)習(xí)方法，同樣很難有好成績，特別是到了初中，學(xué)習(xí)的科目不再只有語文，數(shù)學(xué)，英語，還多了歷史，地理，政治等，初中怎樣才能提高語文成績，就顯得格外艱難。

初中怎樣才能提高語文成績

1、反復(fù)讀

豐子愷先生說把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，這不就是形成語感的方法嗎？除了讀語文書上的范文外，還要讀報紙，散文，小說，每一篇文章都要仔細的去閱讀，準備一個本子，看到好的句子就記下來，作文的時候可以豐富我們的文章。

2、勤寫

寫作文只是勤寫中的一部分。曰記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于勤寫的范疇。寫本身就是記憶，我們在寫作文前，也會先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完，下筆如有神，酣暢淋漓，這就是勤寫的好處。

3、有目的地記憶

先理解，后帶著目的去背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在之后重新反復(fù)鞏固記憶。古詩文背誦后更容易理解，理解后還會記得更牢固，當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但積累的信息越來越多，而且還會養(yǎng)成善于記憶的好習(xí)慣。

提高語文成績的好習(xí)慣

1、勤查詞典資料

讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣，工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括一些對學(xué)習(xí)有益的圖書。最常用的工具書有字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。

2、勤于獨立思考

只有思考，才能對知識理解的更深刻。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。因此，引起思考的最好辦法就是多問幾個為什么。

3、分析綜合

學(xué)習(xí)語文要善于分析綜合。分析就是深入到文章的內(nèi)部分解剖析，將各部分的特征區(qū)分開來；并加以比較和鑒別，從而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深透的了解和認識。

語文是我們從牙牙學(xué)語時就開始接觸的，因此任何同學(xué)都不要，覺得自己沒有優(yōu)勢，我們各有不同的優(yōu)勢，只是自己沒有看到，語文的學(xué)習(xí)就是探索自己的過程，表達自我的過程，我們要找到適合自己的方式，與語文這門語言融合，讓語言真正變成自己的東西。

就四個字吧，多讀、多寫。多讀，是讀熟課本，讀好的課外讀物和經(jīng)典名著。豐富自己的生活，深化自己的認知，洞悉名家的文章結(jié)構(gòu)和寫作手法，增強自己把握文章的能力。多寫，是寫好老師布置的命題作文、自選題作文。

初中提高語文成績的技巧

1、隨時積累易錯音

不管是中考還是高考，拼音都占有很大比重，我讀初中時，每學(xué)期都會把自己認為容易讀錯的字音收集整理在書的前面封面上，之所以選擇封面，是我覺得更方便，一打開語文書就可以鞏固記憶，久而久之，字音這塊就沒問題了。

2、隨時整理易錯字

每個人學(xué)習(xí)都不可能一下子達到最佳效果，而對生字詞語的鞏固就更是一個長期的過程了。我在學(xué)習(xí)中一遇到容易寫錯的字和詞語，我都會整理出來，有的時候為了方便就記錄在后面的封面上。

3、學(xué)會記筆記

初中生了，一定要回做筆記，記什么呢？記重點詞語和句子的理解，記老師板書，記你有疑問的地方，抄記要邊思考，把筆記轉(zhuǎn)化成你自己的東西，這樣就不會背筆記了，考試時就可以信手拈來。

4、利用好碎片時間

時間其實很多，起床幾分鐘，可以記記文言文，背背短文，午休之前可以看一會兒課外書，來個午讀。晚睡之前的閱讀更是重要。我們還可以利用碎片時間，記記詞語，看看筆記。

5、讓知識系統(tǒng)化

學(xué)習(xí)時知識是零散的，我們要讓知識系統(tǒng)化，字、詞、句、段、篇，形成系統(tǒng)后知識就會容易掌握。語文是母語，多讀、多記、多看、多寫，腦海里有了積淀，怎么會學(xué)不好呢。