需要及時進行干預和處理。因為如果不及時干預和處理，小孩子可能會受到更多的傷害和心理打擊，對其未來的成長和發展產生很大的負面影響。在處理的過程中，需要堅決制止施暴者的行為，同時也要安撫被毆打的小孩子，給予他們必要的心理和物質上的支持。

孩子被群毆了怎么處理最有效

1、安撫孩子

很多父母看到孩子被欺負，被打受傷，第一反應不是關心孩子受傷嚴重不，哪里有傷、而是指責孩子沒出息，只會在家里橫行霸道，在外面怎么就變成了任人欺負的“小綿羊”，有這樣思維的父母還真的挺多的。

當知道孩子被欺負了，父母應該先關心、安撫孩子，看看孩子哪里受傷了，嚴不嚴重，需不需要去醫院，讓孩子知道父母是關心自己的，心疼自己的。而不是指責孩子懦弱，讓孩子本就受傷的心，更加委屈。

2、了解清楚事情的來龍去脈

孩子被欺負后，父母一定要仔細詢問孩子，讓孩子說出事情的來龍去脈，有時候當孩子不愿說、或者說不清時，父母可以通過同學、老師了解更多信息。掌握清楚孩子被打的來龍去脈，才好決定下一步如何去做。

如果問題比較嚴重，那父母就要去學校和孩子的班主任溝通，讓班主任通知打人孩子的家長到學校一起處理這件事。

3、告訴孩子要勇敢，也要保護好自己

勇敢的孩子沒人敢欺負，告訴孩子面對那些愛欺負人的孩子，一定不要害怕，有人欺負你時，一定要大聲地喊出來，表明自己的態度。告訴打人者：“打人是不對的，你不要打我！”必要時要高聲的呵斥對方。

如果對方動手了，就狠狠的抓住對方的手甩開，并迅速離開。如果自己孤身一人，而對方人多勢眾，這時候就不是硬打，找機會告訴老師或者找同學幫忙，實在不行，借機快跑，確保不會有進一步的傷害。總之，告訴孩子，打得贏就打，打不贏就跑，在強我弱的時候，逃跑并不丟人。

4、性格外向，朋友多的孩子不容易被欺負

如果孩子性格陽光開朗，善于交流，在學校里好朋友多，那孩子大概率不會成為被欺負的對象。那些欺負人的孩子一般都會找那些性格膽小懦弱、身材瘦小、朋友不多，獨來獨往的孩子作為被欺負對象。

所以，父母要給孩子一個穩定、有愛的家庭環境，讓孩子的性格活潑外向些，在學校多交朋友，融入集體，只有這樣才會擁有震懾危險的力量。

孩子被別的孩子欺負的原因

1、性格原因

有些孩子會被別人欺負是因為孩子自身性格，平時比較悶、內向的孩子，不太愿意和別人交流的孩子。當他們遇到一些暴力性格的孩子，往往更容易成為別人的欺負對象。

2、父母教育的原因

有的孩子會被別的小朋友欺負，和自己父母的教育有很大原因，很多老一輩的家長常常告訴孩子，在遇到事情的時候，一定要記得忍讓，不要和別人產生沖突。這樣下去孩子不僅受到欺負時不敢還手，還會認為是自己的錯才會被欺負。

如何提高孩子的社交能力

1、家長多和孩子交流。家長們可千萬別的孩子什么都不懂，孩子其實可聰明了！當孩子一兩歲的時候，家長要多關注孩子，這個時期的孩子對爸爸媽媽的“控制欲”可是非常強的，而且不要逼孩子和其他孩子玩耍；孩子上幼兒園、小學后，真正開始了自己的人際交往，家長們多多了解孩子今天發生了什么、做了什么，每天拿出時間和孩子聊天，并給孩子提提和朋友交往的意見。

2、鼓勵孩子參與集體活動。在集體活動、游戲中，孩子的人際交往能力會得到極大的鍛煉。家長還可以鼓勵孩子把小伙伴帶回家里一起玩耍，增進感情。如果孩子在集體活動中、游戲中受了委屈，不想和誰誰誰玩了，家長不要罵孩子，而應該幫助孩子解決問題，鼓勵孩子多多交流。

3、鼓勵孩子成為班委、學生會人員。成為班委、學生會成員，管理學校的、班級的事物，服務同學、組織活動是一個能夠提高孩子表達能力、組織能力、策劃能力、合作能力等等，可不僅僅是與人溝通的能力，而且能夠得到老師、學哥學姐的幫助。不少曾經性格內向的孩子都是通過這種方式來使自己得到“質的飛躍”。但是家長不要逼迫孩子，給孩子提提意見、講講益處足矣，這更要看孩子自己的意愿。

4、不要替孩子決定。家長們不要怕孩子遇到挫折，而為孩子決定一切，而應該作為一個“引路人”的角色，給孩子提意見、想方法，做孩子的后盾，最終的決定權交由已經“明白了裨益”的孩子。

5、家長樹立榜樣。家長們要以身作則給孩子樹立好榜樣，平時多和親戚朋友交往，讓孩子從父母的行為中學習到有關人際交往的技巧，學習人情世故。