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大人也要有耐心,要帶著內(nèi)向的孩子參加各種各樣的活動,能和小朋友們一起更好的玩耍,就會使心情得到放松,促進(jìn)語言方面的交流。用正確的方法引導(dǎo)孩子,也能夠使孩子存在的一些心理問題得到一定的緩解。
孩子內(nèi)向不愛表達(dá)怎么辦家長怎么開導(dǎo)她
1、認(rèn)真傾聽:內(nèi)向的孩子傾向于保持安靜,所以展示出對他們的感受和想法的關(guān)注至關(guān)重要。傾聽并理解他們所說的話,并反饋積極的信息。
2、倡導(dǎo)他們的興趣:在孩子對某些事情表現(xiàn)出興趣的時(shí)候,鼓勵他們?nèi)L試。這不僅會幫助他們增強(qiáng)自尊心,還有可能發(fā)掘出他們的才能。
3、尊重孩子的個(gè)性和風(fēng)格:不要試圖改變或強(qiáng)迫內(nèi)向的孩子變得外向。他們有自己的個(gè)人風(fēng)格和喜好,需要有自己的空間來表達(dá)自己。
4、鼓勵孩子與他人互動:內(nèi)向的孩子可能需要幫助來發(fā)現(xiàn)與別人交往的機(jī)會。鼓勵他們參加社交場合,讓他們與其他孩子一起游戲、學(xué)習(xí)或做其他的活動。
5、提供安全感:內(nèi)向的孩子可能需要更多的安全感。為他們提供穩(wěn)定、理解和支持的氛圍可以讓他們更好地發(fā)展自己的人格特點(diǎn)和口才。
如何培養(yǎng)孩子的自信
第一、認(rèn)真對待孩子的提問。當(dāng)孩子問問題時(shí)媽媽要認(rèn)真的回答,要不然孩子會以為媽媽不尊重自己,自己在這個(gè)家里沒有分量,重而會感到很自卑。
第二、給孩子自己選擇的機(jī)會。在孩子想要做好那件事時(shí),家長要讓孩子自己選擇,不要幫助孩子做決定,那樣會讓孩子沒有主見,遇事都要靠別人,自己不知道怎么辦。
第三、把孩子的作品擺放在家里這樣,他在家里看到自己的作品會感到很自信。
第四、給孩子獨(dú)立的空間。孩子放學(xué)寫完作業(yè)后,把自己關(guān)在屋子里,自己玩,這個(gè)時(shí)候媽媽不要打擾孩子,這樣會讓孩子變的煩躁。所以家長要給孩子獨(dú)立的空間,這樣孩子才能擺脫依賴,擁有自主的思想和獨(dú)立能力。
第五、不要阻止孩子的好奇心。有的孩子好奇心重,看到什么都想看一看,動一動,有些媽媽會罵孩子你一番,那手扎那么欠吶,動這個(gè)動那個(gè)。這個(gè)時(shí)候家長可以和孩子一起看。跟孩子講一講這個(gè)是什么,然后它是什么做的等一些知識。
第六、讓孩子正視自己。家長要幫助孩子正視自己,比如:都孩子看清自己的缺點(diǎn)呀。優(yōu)點(diǎn)啊,從而改掉一些壞毛病。
第七、父母要做好榜樣。家長要以身作則來教育孩子,家長做什么,孩子也會學(xué)著什么,所以家長要給孩子做個(gè)好榜樣,這樣孩子才會更懂事,更有禮貌。
如何提高孩子的社交能力
1、家長多和孩子交流。家長們可千萬別的孩子什么都不懂,孩子其實(shí)可聰明了!當(dāng)孩子一兩歲的時(shí)候,家長要多關(guān)注孩子,這個(gè)時(shí)期的孩子對爸爸媽媽的“控制欲”可是非常強(qiáng)的,而且不要逼孩子和其他孩子玩耍;孩子上幼兒園、小學(xué)后,真正開始了自己的人際交往,家長們多多了解孩子今天發(fā)生了什么、做了什么,每天拿出時(shí)間和孩子聊天,并給孩子提提和朋友交往的意見。
2、鼓勵孩子參與集體活動。在集體活動、游戲中,孩子的人際交往能力會得到極大的鍛煉。家長還可以鼓勵孩子把小伙伴帶回家里一起玩耍,增進(jìn)感情。如果孩子在集體活動中、游戲中受了委屈,不想和誰誰誰玩了,家長不要罵孩子,而應(yīng)該幫助孩子解決問題,鼓勵孩子多多交流。
3、鼓勵孩子成為班委、學(xué)生會人員。成為班委、學(xué)生會成員,管理學(xué)校的、班級的事物,服務(wù)同學(xué)、組織活動是一個(gè)能夠提高孩子表達(dá)能力、組織能力、策劃能力、合作能力等等,可不僅僅是與人溝通的能力,而且能夠得到老師、學(xué)哥學(xué)姐的幫助。不少曾經(jīng)性格內(nèi)向的孩子都是通過這種方式來使自己得到“質(zhì)的飛躍”。但是家長不要逼迫孩子,給孩子提提意見、講講益處足矣,這更要看孩子自己的意愿。
4、不要替孩子決定。家長們不要怕孩子遇到挫折,而為孩子決定一切,而應(yīng)該作為一個(gè)“引路人”的角色,給孩子提意見、想方法,做孩子的后盾,最終的決定權(quán)交由已經(jīng)“明白了裨益”的孩子。
5、家長樹立榜樣。家長們要以身作則給孩子樹立好榜樣,平時(shí)多和親戚朋友交往,讓孩子從父母的行為中學(xué)習(xí)到有關(guān)人際交往的技巧,學(xué)習(xí)人情世故。
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