想要與孩子溝通，首先要平等的對待孩子，切記居高臨下，那樣就不是溝通而是命令了。既然是溝通，就要雙方都提出建議或意見，放到一起討論實施，而不可以只是家長一方再說，一方在聽，這樣的溝通是無效的。

和青春期孩子溝通的技巧和方法

1、傾聽比表達更重要

家長要明白自己不是孩子絕對的權威這一道理，不能讓孩子處處都聽自己的，要學會傾聽孩子的心聲。如果孩子的傾訴總是被打斷，就會慢慢失去“告訴你”的興趣，造成傾訴障礙。家長要學會傾聽，不僅僅是認真聽明白孩子所講的意思，還要了解孩子的想法、感受和需要。

2、說話的情緒比內容更重要

孩子的情緒控制能力不如成年人，當孩子情緒激動聽不進話時，家長千萬不要對孩子“惡言相對”，首先應該穩定自己的情緒，等雙方都冷靜下來后再好好溝通、解決問題。

3、尊重比方法更重要

當孩子感到不愉快、疑惑、煩惱，想要傾訴時，家長要接納孩子的情緒，嘗試理解他們，尊重孩子的感覺，不要急于作出評價，更沒必要進行指責，要耐心了解孩子感到不愉快的真正原因。

家長如何引導青春期的孩子

一是正確引導孩子面對各種新問題。

進入青春期，對男女之情格外地敏感，有些人還要偷偷去嘗試，這需要大人來引導，讓孩子樹立正確的愛情觀，正確對待男女之間的感情，會正確應對同學友誼，避免因為互相產生好感影響了學業。

二是對孩子表現出來的一些異樣，平時要積極地捕捉。

孩子永遠的天真的，性格也不一樣，有些孩子性格內心，當遇到不開心和困難時，常會表現出異樣，這個時候大人要特別留心。

通過和孩子同學，要好的朋友接觸中也可以捕捉到孩子是否有一些異樣的地方。

三是要像對待朋友一樣和孩子建立良好的互動關系。

這點非常重要。孩子不愿意和我們溝通，很大部分是因為我們的漠視和不關心。平時和孩子建立一種良性互動關系，做做家庭游戲，帶孩子去郊游，都是不錯的方式，只是現在大人都在為工作、生活所奔波，很少有時間花心思在孩子身上。

青春期孩子有什么特點

1、不再相信父母老師的權威，甚至以挑戰他們的權威為驕傲。所以，從這個階段，他們開始評價父母和老師了，有了自己的看法。

2、有了自主意識，他認識到自己是一個與眾不同的個體，并且想時時表現出來。

3、同伴之間的認可最重要。小學階段的孩子很看重父母老師的評價，青春期的孩子則更看重同伴的評價。

4、有了自己的秘密，這一階段的孩子有了自己的秘密，有了不想為人知的心事，想要獨立的空間。

5、容易沖動。這個時期的孩子身體極速發育，隨之而來的是心理的變化，敏感，多疑，沖動，像個發怒的獅子。

6、開始變得敏感。大大咧咧的小學時期過去了，他們睜開了蒙昧的雙眼，觀察著人和事，心理有了打量和評價，感情也變得豐富起來，傷感、憤怒、憂郁等等開始表現出來。