讓孩子認識到撒謊的弊端，長期堅持引導才能幫孩子走上正路。其實每一個孩子撒謊之后，都不愿承認自己說了謊話，這時候家長不要太過急切地給孩子定責，更不能直接動手打罵孩子。

小孩不寫作業(yè)還撒謊怎么辦

正常的家長要不就是打啊，罵啊等等，但是這樣下去孩子只能找各種理由繼續(xù)撒謊不寫作業(yè)，這種惡性循環(huán)下去只能越處理越糟糕。

那怎么辦呢？首先我們要搞明白孩子撒謊的原因是什么？是不想做作業(yè)，還是做不來作業(yè)呢？撒謊是怕作業(yè)不會做父母罵嗎？所以最終的根源我們要找到，才可以去解決問題。

如果是孩子不會做作業(yè)，也許就是孩子上課不認真或是孩子的理解能力沒有跟上老師，那么家長就要解決幫助孩子把落下的一截補上，然后再跟孩子明確態(tài)度撒謊堅決禁止。

如果孩子更多的是怕家長責罵，這時家長應該反思自己的教育方式方法，糾正自己偏激的教育行為。讓孩子坦誠的把問題暴露出來，父母會幫助他一起渡過難關，一起解決問題，不會讓他獨自面對的困難，如此一來，孩子也就不會再拿撒謊來掩蓋錯誤了，因為撒謊也是有風險的，而且風險很大。有爸媽幫忙一起解決問題，孩子肯定也會樂意的，只要你足夠真誠。

孩子為什么不愿意寫作業(yè)

1、沒有養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習慣。平時孩子是什么時間寫作業(yè)？怎么寫作業(yè)？需不需要家長監(jiān)督？如果平時孩子就沒有良好的習慣，那一放暑假，就像撒了歡，覺得終于不用上學沒有了老師的束縛，對家長的勸告根本聽不進去，就開始盡情玩。

2、為了有更多玩的時間。孩子不寫作業(yè)肯定是對他來說有比寫作業(yè)更有意思更好玩更讓他愿意花時間的事情，最常見的就是——手機！

現(xiàn)在電子設備對孩子的吸引力太大了，不說手機游戲，就是電視劇都能把孩子的吸引力拉走。這種不費腦子還有愉悅感的事情誰不愿意做呢？大人對它們的抵抗力都如此的低，更何況是孩子呢？

3、壓力太大，對學習有抵觸心理。也許是平時父母管教比較嚴格或者是課外興趣班太多終于爆發(fā)，又怕受到父母的責罰所以選擇說謊來逃避寫作業(yè)，逃避家長的嘮叨。

如何培養(yǎng)孩子自覺學習的好習慣

調動孩子的積極性

我們知道，孩子主動學習和被父母以逼著學習，效果差別是很大的。因此，如果父母想讓孩子主動學習，那么，就要想辦法調動孩子的積極性和主動性。

給孩子準備一個良好的學習環(huán)境

不可否認，學習是一件很辛苦、很費腦的事情。在學習的時候，如果想要提高效率，就必須要專心致志、全神貫注。因此，父母給孩子準備一個良好的學習環(huán)境，也是很有必要的。

多給孩子表揚和鼓勵

很多父母看到孩子學習不主動，不積極，心里都會不舒服的，有的父母還會批評、甚至打罵孩子，要求孩子馬上去學習的。這種強迫孩子的做法，其實效果非常有限。

父母想要提高孩子的學習主動性，那么，可以多肯定和表揚孩子，讓孩子在父母的鼓勵當中，感受到關懷和動力。