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叛逆期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段,人生共有三次叛逆期,分別是:2歲左右自信、自我意識(shí)形成的時(shí)期;8歲左右小大人時(shí)期;13歲左右的青春期。
小男孩叛逆期是幾歲到幾歲
孩子生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷大約三個(gè)階段的叛逆期,第一個(gè)出現(xiàn)在兩周歲到三周歲之間,這時(shí)候會(huì)對(duì)一些外界的行為充滿了好奇,第二個(gè)叛逆時(shí)期也出現(xiàn)在6周歲左右,也被稱為兒童時(shí)期的叛逆,當(dāng)孩子的年齡達(dá)到12周歲到18歲的時(shí)候,就是青春都叛逆時(shí)期了。
這幾個(gè)時(shí)期里面,家長(zhǎng)要采取一些正確的方法,來(lái)及時(shí)的對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為進(jìn)行糾正,生活中要做好榜樣的力量,對(duì)于待人接物,以及處理問(wèn)題的方法都要非常的正確,在工作和生活空余的時(shí)間段里面,就要及時(shí)的帶孩子到游樂(lè)園,公園等地方游玩,這樣可以對(duì)孩子的內(nèi)心世界進(jìn)行了解。
事情出現(xiàn)之后,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正確的思考方法,可以站在孩子的角度來(lái)處理問(wèn)題,有些孩子還會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母的反叛,任何事情都要對(duì)著干,這時(shí)候家長(zhǎng)要通過(guò)耐心的方法進(jìn)行溝通,平時(shí)可以通過(guò)一些書(shū)籍,電視以及生活中的實(shí)際事例,來(lái)采取有效的教育,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀。
家長(zhǎng)如何對(duì)待叛逆期的孩子
一、保護(hù)性撞墻,讓孩子懂得反省與反思
隨著孩子自我認(rèn)知的完善,自我獨(dú)立的分析力與判斷力在逐漸成熟時(shí),他會(huì)按自己的分析理解來(lái)做事情,而不會(huì)再對(duì)家長(zhǎng)的話言聽(tīng)計(jì)從。他想要擁有更多更豐富的體驗(yàn),即便知道結(jié)果是失敗的,他也要選擇去嘗試。這時(shí)家長(zhǎng)只需要判斷此事的危險(xiǎn)系數(shù),極危險(xiǎn)要阻止。對(duì)于一般性的食物,可盡可能地去降低危險(xiǎn)性,做好相應(yīng)的保護(hù)措施,在相對(duì)安全的范圍內(nèi)允許孩子去嘗試。
成功了,會(huì)令孩子自信大增;失敗了,也會(huì)激發(fā)起孩子的自我反省意識(shí),他會(huì)去總結(jié)失敗的原因,為下一次的成功積累經(jīng)驗(yàn)。
二、父母做好幫助者,不做審判官
當(dāng)孩子失敗了,家長(zhǎng)無(wú)需去責(zé)備、數(shù)落審判他,不要以孩子的失敗來(lái)證明自己的判斷是多么的正確,這樣只會(huì)激起孩子下一次準(zhǔn)備充分的叛逆,直到證明了你的失敗與錯(cuò)誤。
此時(shí)家長(zhǎng)只要給予接納,安慰與鼓勵(lì),及時(shí)做好孩子的幫助者和支持者,才會(huì)讓孩子對(duì)你更加信服和尊重,下一次他才愿意去聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議。
孩子叛逆嚴(yán)重是什么原因
第一、家長(zhǎng)的控制欲。
隨著社會(huì)的發(fā)展,很多人的思維越來(lái)越具有主見(jiàn)性,那么對(duì)于教育孩子問(wèn)題上,都具有明確的目標(biāo)。
其實(shí)也就是更加明確的自我想法,把自我想法都強(qiáng)加于孩子身上,從而達(dá)到控制孩子!而這樣的控制欲,久而久之會(huì)讓孩子心理變成負(fù)擔(dān),最后達(dá)到叛逆。
在生活中,我們是否不尊重孩子,把自己的想法強(qiáng)加給孩子,達(dá)到最終的目標(biāo)?
其實(shí)這樣的現(xiàn)象有很多,我們都希望望女成鳳、望子成龍,可是一定要尊重孩子,強(qiáng)加下的壓力必定會(huì)有反抗存在!
第二、孩子的不滿足。
現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,接受全家的寵愛(ài),那么過(guò)度的寵愛(ài)就是溺愛(ài)!
我們?cè)谏钪幸步?jīng)常能看到這樣的現(xiàn)象,孩子在公園里或者外面看到別的小朋友玩的一些玩具,只要自己手里沒(méi)有就會(huì)哭鬧的要,大人們?yōu)榱瞬浑y看就給買了,而孩子們學(xué)會(huì)了這樣的技巧!
在以后的一些場(chǎng)合里,他會(huì)用同樣的方法要求父母,如果父母不滿足就會(huì)更過(guò)分。其實(shí)類似于這樣的事情很多很多,我們總是一貫滿足與孩子,過(guò)分的滿足就是溺愛(ài)!
第三、孩子的自我發(fā)展。
伴隨著孩子的年齡發(fā)展,孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力越來(lái)越強(qiáng),所以他們經(jīng)常會(huì)以自我為中心,經(jīng)常會(huì)為自己的利益考慮。
如果成人在生活中,說(shuō)出一些事情他覺(jué)得觸碰到他的利益就會(huì)進(jìn)行反抗,或者不滿足他時(shí),他也會(huì)有叛逆行為發(fā)生。
當(dāng)然,我們一定要努力引導(dǎo)孩子正確的表達(dá)自己的需求。
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