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孩子抽煙不聽勸怎么辦

2025-05-20 14:45 26

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孩子吸煙,家長要重視起來,不能當做一件小事來看待,但也不能責備孩子,或者打罵孩子,要告訴孩子吸煙的危害,小孩子還太小更不能吸煙。

孩子抽煙不聽勸怎么辦

1、改善親子關系

家長在孩子的成長過程中,尤其是青春期,要多與孩子溝通交流,多關心、理解、支持,滿足孩子的精神和情感需要,減少孩子因在家庭中得不到溫暖而產生各種負面情緒。同時,引導孩子以健康的方式排解情緒、正確交友,多跟孩子參加體育運動和其他積極的集體活動。

2、告誡孩子吸煙的后果

家長應該讓孩子從小就知道吸煙的危害,不但可以危害自己身體健康,二手煙還會危害他人的身體健康,告訴孩子吸煙還會帶來很多其他方面的麻煩,比如公共場所被罰款,引發火災等。也可以通過書籍、視頻的方式讓孩子了解到香煙存在的危害,讓孩子知道香煙含有大量的有害物質,對我們的呼吸器官造成的損害尤為嚴重。

3、家長要以身作則

家長要以身作則,給孩子創造一個無煙的環境。家長是孩子最親近的老師,所以孩子做的很多事情可能就是在模仿自己的家長。家長在家時,一定要注意自己的言行舉止。特別是面對青春期的孩子,家長更要戒掉自己的壞習慣,盡量不在孩子面前吸煙,以免讓本來就蠢蠢欲動的孩子,有了順理成章的理由,認為家長能吸煙,我也可以。所以,家長必須給孩子樹立一個良好的榜樣。

4、適當給孩子獨立空間

很多孩子都是出于和家長對立的想法而學會了吸煙,在他們看來,這是向家長權威挑戰的有力武器。而真正的問題在于孩子的心理變化,怎樣疏導孩子的心理也就是成了防止孩子吸煙的方法。所以家長要承認孩子已經長大了,可以適當地放松自己的束縛,給他們一點滿足感,然后再以平等的地位和他們談談吸煙的害處,相信孩子能很容易接受。

5、切忌打罵孩子

對于孩子的不良習慣,家長首先要調節情緒,也要明白簡單打壓和訓斥是沒有用的,而是要用平和真誠的態度,和孩子一起面對,和孩子建立信任關系,先共情,再共事,才能夠更好地解決問題。如果一味的打罵,只會讓孩子的不良行為變本加厲,從而起到反效果。

孩子抽煙是受什么影響

1、好奇心作祟

青少年正處于好奇心旺盛的階段,許多事都想親自嘗試,體驗一下。剛剛走進青春期的孩子,心理上總會產生一種成人感,認為自己已經長大。青少年對很多新奇的事物和行為都有著很大的誘惑力,而青少年分辨好壞的能力和自控力相對較差,對生活環境的不良影響缺乏抵御能力,很容易就受到影響。處于好奇,嘗鮮的心理去嘗試吸煙,大約有1/3的孩子因此變成了小煙民。

2、模仿他人

青少年正處于學習成長期間,模仿是他們與生俱來的本能。家長或者身邊人的吸煙行為往往起著言傳身教的作用。還有一些電影電視劇的一些影響,也對青少年吸煙產生了誤導作用。

大多數孩子的吸煙都來自于家庭影響,很多孩子吸的第一支煙都來自于家庭里的煙盒。家長吸煙,忽視了自身這個行為帶給孩子的不良影響,并且給孩子造成一種“長大就可以吸煙”的思想,讓孩子誤以為學會吸煙就等于是走向成熟的標志,也開始偷偷模仿大人吸煙。

另外孩子心里有他們崇拜的偶像。他們對偶像的言行舉止常常表示羨慕而刻意模仿,所以他們很容易從一些影視劇或者偶像行為中去模仿,自認為這樣可以靠近自己的偶像。

3、通過吸煙結交朋友

由于受到“煙酒鋪路”等社會風氣影響,很多孩子從成年人哪里獲取了間接的交際行為,認為吸煙是結交朋友的最佳方式,造成了很多孩子對吸煙的看法是,煙可以使人與人之間不再陌生,增進感情。

此外,還有很多孩子是在同伴和同學的影響下學會吸煙的。看到同伴吸煙,在好奇心驅使下,或加上同伴的教唆讓煙,于是相互模仿學會了吸煙。

4、抽煙解憂愁

青少年在學習、戀愛、生活方面的壓力比較大,容易遭受失敗和挫折,而由于青少年自身經驗不足,情緒不穩定,心理不夠承受等原因,他們會比較希望通過吸煙來尋求心理上的撫慰。

尤其是有些孩子為了排解煩惱,不快等情緒,經不起失敗和打擊,一旦受挫,就會身處消極情緒中不能自拔,為尋求心理慰藉,消磨時間,便踏上了抽煙的道路。

吸煙嚴重地危害著人類健康,盡管人人都知道吸煙是社會公害,對健康百害而無一利,可依然有很多人甘愿邁入吸煙大軍當中。

有些孩子認為吸煙是為了攀比,追趕時髦,有魅力而學吸煙;有的孩子是出于逆反心理,和家長對著干,覺得偷偷吸煙的行為既瀟灑又勇敢,借此來表示反抗。

孩子叛逆期不聽話怎么辦

要與孩子及時溝通,找出不聽話的原因,正確引導他,跟他講道理。

態度不要太強硬,語氣要溫和,你強硬他會比你更強硬。找出他的優點,好孩子是夸出來的。缺點也要指出來,要委婉說出來,不要直接就說你錯了。可以說成別的孩子,他就明白了。

多跟老師溝通,問問平時孩子在校怎么樣,多數孩子在家不聽話在學校很聽話的,如果在學校也不聽話找出原因,跟老師共同解決。

多跟孩子家長聊天,看看他們孩子怎么樣,如何正確引導孩子學習溝通的。

走進孩子的內心世界,跟他一玩耍,一起游戲,成為他的朋友,一起聊天,孩子就什么都跟你說了。根據情況正確引導孩子。

孩子想做的事情讓他自己做,不要總他沒長大,啥都不讓他干,你啥都不讓他做,孩子就以為你對他不信任他,自己的事情自己做。

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