孩子在上學期間可能會猶豫各種情況出現休學現象，休學對孩子來說有一定的風險，一些孩子休學后生活輕松自在，慢慢產生擺爛情緒，休學結束后不愿意去學校，面對這種情況，家長要及時引導孩子，幫助孩子解決問題的同時，引導孩子為復學做好準備。

孩子休學后不愿意去上學怎么辦

深化溝通。能夠試著和他們聊聊對學習和校園生活的想法和感受，聽聽他們的想法和需求。一同，也要讓他們知道回校園的重要性，并協助他們擬定一個回校園的方案，讓他們逐漸習慣校園生活。

控制網絡游戲時刻。家長應該擬定合理的游戲時刻表，讓孩子有滿足的時刻進行游戲。一同，家長也應該與孩子進行溝通，了解游戲的類型和內容，從而更好地控制游戲時刻。

擬定合理的學習方案。家長能夠和孩子一同擬定合理的學習方案，讓孩子清晰自己的學習方針，而且恰當給予孩子一些自主選擇權。這能夠協助孩子更好地融入校園生活，前進自己的學習效率。

營建良好的學習環境。給孩子營建良好的學習環境很重要，有的家長卻并沒有認識到這一點。比如孩子在寫作業，你卻在孩子旁邊看電視、打牌、打游戲等等。家長要有意識的給孩子營建良好的學習環境，避免孩子在學習的時候受到打擾。

以身作則，循序漸進給孩子樹立好榜樣。如果家長在生活中碌碌無為，害怕解決問題，孩子也會缺乏面對困難的勇氣，孩子可能害怕被父母責罰而出現逃避責任的做法，大多數休學的孩子都是因為長期以來家長過度關注學習和成績而導致的心理問題。

休學后如何幫助孩子復學

接受現實

孩子休學，作為父母首先應該做的是接受現實，真正接納孩子，不要再盯著上不上學這件事情，用心關心孩子的成長和心理需求。

先解決心理問題再談學習

休學的原因可能與心理問題有關，因此家長應該先關注孩子的心理問題，解決好孩子的心理問題再考慮讓孩子回到學校。

消除恐懼感

對上學帶來地恐懼和逃避，其實是孩子內心的苦悶和孤獨，是孩子內心缺乏安全感、覺得不安全的感受。孩子的安全感主要來自于父母的理解和陪伴，父母要無條件接納孩子，增加孩子的安全感，減少孩子因休學在家帶來的內疚感和矛盾心理帶來的內耗。

幫助孩子重建信心

如果孩子經常有一種無力感、無助感，不僅會失去克服困難、面對學習的信心，還會逐漸泛化到認為自己什么事都做不好、自己什么都不行，我們要幫助孩子正確地認識自己，認識到除了學習以外自己還有很多的優點，不管學習好不好、上學不上學，同樣有很多人喜歡他、愛他。

鼓勵孩子運動和社交

家長可以鼓勵孩子進行適當的運動和社交活動，但不應該強迫孩子參加，以免讓孩子感到壓力和不適。

高中孩子休學期間天天玩游戲，家長該怎么辦

首先，家長應該深入了解孩子為什么會這樣。可能是由于課業壓力太大，又或是由于孩子對學習無法找到興趣。解決這樣的問題需要家長和孩子共同合作，探討孩子的興趣點和優點，以此為出發點重新找回樂趣。

第二，建議家長給孩子制定一個計劃表，養成良好的學習習慣。計劃表中可以包含健身、閱讀、學習等多種多樣的活動，讓孩子的時間有目的性，規律性。這樣做不僅可以緩解孩子的壓力，減少第三，對于孩子玩游戲的時間，家長可以嘗試使用一些科技產品限制孩子玩游戲的時間。這類產品可以通過設定學習模式、睡眠模式、娛樂模式等模式，幫助孩子更有效地管理時間。此外，還可以嘗試使用親子管家等第四，鼓勵參與其他活動。鼓勵孩子參與體育、藝術、社團等其他興趣愛好，可以幫助他們減少玩游戲的時間，并且豐富他們的社會生活。家長可以支持孩子嘗試新的活動，發現他們的興趣所在，并鼓勵他們在這些領域投入時間和精力。

第五，提供心理支持。如果沉迷游戲的問題嚴重影響到孩子的心理健康，家長可能需要尋求專業的幫助。心理咨詢師可以提供專業的意見和支持，幫助孩子處理游戲中的沖動控制問題，以及可能存在的焦慮情緒。

第六，強化正面激勵。正面激勵是鼓勵孩子改變行為的有效手段。家長可以通過表揚孩子的非游戲成就來增強他們的自尊心和自我價值感。例如，當孩子在學習、體育或其他活動中取得進步時，家長應該給予認可和獎勵。