家長和青春期的孩子溝通，首先要對孩子進行認可，孩子從父母那里能夠得到肯定，才會和父母進行友好的溝通，父母對孩子表現出關心和關愛，才能夠慢慢的引導孩子體諒和理解父母。

青春期孩子父母怎么溝通

1、傾聽孩子的想法。青春期的孩子正在成長、探索和發展，可能會有一些不同于成人的看法和想法。家長需要耐心傾聽孩子的想法，并尊重他們的意見和看法，不要立刻打斷或否定。

2、給予支持和認可。青春期的孩子自我意識強烈，需要得到家長的支持和認可。家長可以表達對孩子努力和成長的肯定和鼓勵，并盡可能給予他們更多的自主空間和機會。

3、創造愉快的氛圍。青春期的孩子可能會情緒波動較大，情緒化較強。家長應該創造溫馨、愉快的家庭氛圍，促進家庭成員之間的交流，建立親密關系。

4、提供適當的輔導。青春期的孩子可能會面臨一些挑戰和困難。家長可以提供適當的輔導和支持，幫助孩子克服難關和解決問題。

5、保持理性和冷靜。青春期的孩子可能會情緒激動或說話沖動，家長需要保持理性、冷靜和客觀，不要過于關注表面的情緒體驗，而是需要理解背后的原因并幫助孩子解決問題。

青春期孩子有什么特點

1、對權利的渴望

為什么小孩子都喜歡向父母要權利這個東西呢？小的時候不挑不選，長大了反而喜歡提意見，弄的親子關系不合。實際上，這是孩子在發出“權利渴望”的信號，他們之所以羨慕成年人，渴望自己長大，正是因為權利的擁有讓他們覺得自由，比如幾點睡覺再也不需要向父母報備，這就是孩子青春期最向往的事情。

2、自尊心強

親子關系在青春期達到矛盾的最高點，很多情況下，都是因為彼此之間不愿意退讓和服軟，家長放不下自己的面子和威嚴，而孩子同樣會因為自尊心的強烈影響，變得不屈從。這在家長看來不容易理解，可是看看自己身邊的孩子們就會發現，這是青春期孩子都有的面貌。

3、情緒波動大

青春期的孩子情緒容易波動，而且表現為兩極性，即有時心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風，有時愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來形容，父母在碰到這種情境時，千萬要冷靜，否則很容易發生沖突。

4、厭學心理

厭學是青春期孩子最普遍的心理他都。具有厭學心理的青少年所表現出來的對學習的情感上的疏離及行為上的消極令無數家長無所適從。每個家里有厭學心理的青少年的家長都想幫助自己的孩子走出陰影，因為操之過急，或方法錯誤，結果往往適得其反。我之前也有這種錯誤的做法，導致孩子叛逆不服管教，和孩子之間有很多問題無法溝通，在高途美好家庭的親子課程學習之后，學習了很多家庭教育的知識，真的是茅塞頓開，現在和孩子相處像朋友一樣！我很欣慰！

5、自我意識出現質的變化

青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優點、缺點、特點……顯得十分“自戀”，同時又經常夸大自己的缺陷，因為自己不夠“完美”而沮喪。

青春期孩子叛逆怎么引導

1、保持平和心態：面對孩子的青春期叛逆，家長不要想著用暴力來壓制，這樣只能起到適得其反的作用，從而讓孩子更加叛逆。家長一定要保持平和心態，只要孩子還存在一些理智，就可以給孩子講講道理。因此，遇到孩子青春期叛逆的時候一定要用道理來講話，而不是一味的責備或者打罵，這樣可能會讓情況更加糟糕。

2、進行自我反省：進入青春期的孩子往往心思會更加敏感，有些時候孩子可能所犯的錯誤并不大，但是家長卻非要孩子順著自己，不管對錯都會一味的責罵孩子。這種行為也是大錯特錯，很容易激發孩子的逆反心理。家長在和孩子發脾氣之前，應該仔細想想這件事情誰對誰錯，一定要進行自我反省，而不要一味的沖孩子發脾氣。

3、給予更多理解：很多時候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因為家長不夠理解所造成的。平時可以經常換位思考，給予孩子更多的理解和關心，這樣在處理問題上就會柔和很多，而且能夠讓孩子更容易接受。