孩子學習成績差的原因有很多，不了解原因而單純想通過輔導來提高孩子成績不一定能取得很好的效果！看過不少家長希望孩子參加補習班后能提高成績，但是最后卻事與愿違，孩子的成績始終都是原地踏步。究其原因個人認為家長沒有真正了解自己的孩子，沒有找到正確的方法和途徑來幫助孩子。

孩子學習成績為什么差？有的是因為上課無法集中注意力，不認真聽課，老師講的知識點沒有弄懂；有的是缺乏學習的興趣；當然也有些孩子確實因為學習能力差，成績上不去。最了解孩子學習情況的是孩子的老師，家長在思考如何輔導孩子之前，最好先和老師溝通，讓老師幫助分析孩子學習成績差的原因。

如果孩子上課不認真的話，家長可以在家培養孩子認真學習的習慣。良好的學習習慣是成績的保證，家長可以通過陪著孩子做作業，認真檢查孩子作業完成情況來督促孩子認真學習。這個過程不是一天兩天可以完成的，家長一定要堅持這么做，時間長了才能看到效果。

如何輔導成績差的學生呢？

一、找原因，對癥下藥。

孩子成績差，是有原因的，家長要先找到這個原因，看看孩子成績差是怎么造成的？然后呢再去想辦法，對癥下藥。孩子學習成績差，你找下原因吧，孩子學習態度有問題？孩子學習不夠努力？孩子智商有問題？孩子學習習慣有問題？孩子貪玩？……

二、心理輔導

對于學習成績差的學習，先不急于進行文化課的輔導，首先要做的就是進行孩子心理的輔導，只有孩子心里想明白了，自己想學了，你補課才有效果，如果孩子想思想問題解決不了，心理還是對學習厭惡至極，你怎么輔導？這個輔導要和孩子的班主任一起來做，兩個方面結合，如果家長自己對孩子心理輔導不了，那就找專業老師來做。

三、習慣培養

學習成績差的孩子有一個共性，就是學習的習慣不好，家長要重視孩子學習習慣的養成，具體來說，首要的幾個習慣：

1、閱讀的習慣，每天晚上固定時間讀書，做好筆記。

2、上課聽講專注力的習慣，上課的專注力提高了，聽課效率就高，學習的效率就跟上去了。

3、良好的作業習慣。

4、縫隙時間利用的習慣，縫隙時間指的是小時間，課間啊，自習啊，假期啊，總之，別的孩子在玩的時候，你就學習，這樣做沒錯。

5、良好的作息習慣。

所有的習慣養成，一般來講，堅持一個月就可以養成。