小學成績好壞對初中有影響嗎？肯定會有影響的，小學成績不好，到了初中一般是不好趕上去的。

小學成績好壞對初中有影響嗎：

從兩個方面分析：

一、小學課程內(nèi)容與初中課程內(nèi)容系統(tǒng)連貫性不是太大，而且很多還是新開設“零起點”課程。這是客觀有利因素。

小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課程。

1、對語文科而言，其字、詞、句、段、文、語法及作文等，小學和初中教學目標和要求基本一樣，都是基礎，基本不存在多大連貫性，小學不懂的知識，初中照樣還得學。唯有漢語拼音，如果小學沒學好，需要在初中階段盡快找老師補上。

2、對英語科而言，小學階段教學重點在口語及常用單詞，而初中階段從音標、發(fā)音、單詞、語法、閱讀、口語、聽力、寫作等基礎進行系統(tǒng)教學，小學基礎差點，對初中學習影響也不是很大。

3、對數(shù)學科而言，小學基礎對初中學習的影響會稍大些，但也決不是“致命性”的。因為，初中數(shù)學的教學內(nèi)容與小學相比，具備一定的階段性和獨立性。只要在小學數(shù)學學習中“四則運算”問題不大，且養(yǎng)成一定數(shù)學邏輯思維習慣和能力，就算小學數(shù)學成績差點，到初中后趕上去，困難也不會太大。

4、剩余其他初中各學科，都是新開設的“零起點”課程，基本與小學基礎沒啥關系。

二、小學成績不好，到初中能不能趕上，關鍵由孩子的學習態(tài)度、方法及智力狀況等主觀因素決定的。

如果孩子進入初中后，學習態(tài)度端正，積極性高，學習方法得當，并做到各科均衡發(fā)展，那么，進步肯定會相當明顯，成績達到中等及中上水平完全可以。否則，再好的基礎、再好的智力，如果不刻苦努力，最終也會落個“差生”境地。