培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣，要經(jīng)常的鼓勵(lì)孩子，對(duì)孩子的一些成績(jī)要表示肯定，避免給孩子帶來(lái)太大的壓力。要家長(zhǎng)老師有耐心持之以恒的堅(jiān)持，運(yùn)用正確的方式，來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，使孩子在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、勤奮、努力，就會(huì)有不錯(cuò)的效果！

如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

1、從小家長(zhǎng)就要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。首先家長(zhǎng)要自己熱愛(ài)閱讀，從自身去影響孩子是最有效的教育。小時(shí)候可以給孩子閱讀睡前故事聽(tīng)，慢慢地形成一種習(xí)慣，到了一定的時(shí)間，因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使，孩子會(huì)從聽(tīng)父母講故事到自己去看故事。

當(dāng)孩子從閱讀中找到樂(lè)趣，就會(huì)慢慢地喜歡閱讀，從而養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋”，通過(guò)閱讀不僅鍛煉了孩子的識(shí)字能力，同時(shí)也鍛煉了孩子的邏輯思維，集中注意力。

當(dāng)注意力集中，在課堂上也會(huì)跟著老師的思路走，把學(xué)習(xí)成為易懂的事。那么，對(duì)于讀書、學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生很好興趣。

2、給孩子傳達(dá)學(xué)習(xí)快樂(lè)的信息，同時(shí)也要讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。古人說(shuō)：“十年寒窗苦讀”，古訓(xùn)原義是表示人的學(xué)習(xí)毅力。但是在傳遞過(guò)程中因?yàn)殄e(cuò)誤的理解，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，如果一個(gè)人想要成功，那就必須要忍受痛苦，從而讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸心理。

相反，如果父母用游戲的方式來(lái)教孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)行為和快樂(lè)聯(lián)系在一起時(shí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，那他就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。人總是喜歡逃避痛苦、追求快樂(lè)。所以父母要給孩子傳遞好的觀念。

3、當(dāng)孩子每一個(gè)微小的進(jìn)步和成功，父母都不要吝嗇自己的贊賞。為了讓孩子對(duì)什么事情產(chǎn)生興趣時(shí)，父母就不要吝嗇自己的贊揚(yáng)和欣賞。當(dāng)孩子做好某件事來(lái)告訴自己的父母時(shí)，家長(zhǎng)要給予孩子贊賞，并給予鼓勵(lì)。當(dāng)他感到自己的成果得到了關(guān)注和表?yè)P(yáng)，就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生興趣。

4、了解孩子感興趣和不感興趣的所在點(diǎn)。首先給予孩子一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子能充分地展現(xiàn)自己的興趣，然后去找興趣和學(xué)習(xí)的共同點(diǎn)給予引導(dǎo)。對(duì)于不管興趣的事，也要尋找根源所在，了解孩子討厭學(xué)習(xí)的原因。在這過(guò)程中家長(zhǎng)要放低姿態(tài)，和孩子站在同一水平上認(rèn)真地溝通。及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能以嘲笑諷刺的言語(yǔ)來(lái)和孩子交流。

5、從小養(yǎng)成孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在孩子學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)別總想著輔導(dǎo)孩子，因?yàn)殡S著班級(jí)的提升，知識(shí)量的增加，總有一天你會(huì)輔導(dǎo)不了的。所以，從小讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，當(dāng)他通過(guò)自己的體驗(yàn)和不斷努力所學(xué)到的知識(shí)，會(huì)讓他獲得成功的快樂(lè)和喜悅。從而好習(xí)慣也就會(huì)慢慢地養(yǎng)成。

6、幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心。一個(gè)孩子擁有自信心真的很重要。家長(zhǎng)要知道，自信心和成功是相輔相成的，當(dāng)孩子有了自信心，對(duì)于任何事物才會(huì)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的行為。只有孩子感興趣、愛(ài)學(xué)習(xí)，也就容易獲得成功。

當(dāng)孩子擁有了成就感，就會(huì)變得更自信。所以家長(zhǎng)可以學(xué)著適當(dāng)?shù)姆攀郑押⒆拥墓φn和屬于他自己的事情讓他自己來(lái)做，讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅。

如果孩子成功了，可以提出新的目標(biāo)，如果失敗了就和孩子一起分析原因，鼓勵(lì)孩子再試一次。讓孩子知道成功的道路上也是有失敗的，但是失敗不可怕，尋找失敗的原因，然后通過(guò)不斷地努力獲得成功。

當(dāng)然，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法很多，孩子的學(xué)習(xí)興趣也是在多方面因素的影響下發(fā)展變化的。家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)注意孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，及時(shí)采取措施，促使他們的興趣向正確方向發(fā)展。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降怎么改善

第一、如果考試考出了糟糕的成績(jī)，我們應(yīng)該給孩子鼓勵(lì)和慰藉，因?yàn)楹苡锌赡苁呛⒆涌荚囆睦砘蛘叻椒ǔ隽藛?wèn)題。但一般來(lái)說(shuō)，成績(jī)不是考出來(lái)的，而是學(xué)出來(lái)的，有好的過(guò)程才會(huì)有好的結(jié)果。

第二、成績(jī)下滑先不要吼孩子，淡定點(diǎn)，通過(guò)向老師、孩子相熟的同學(xué)的家長(zhǎng)等咨詢的方式，了解孩子目前的學(xué)習(xí)態(tài)度。找到問(wèn)題的關(guān)鍵之后，找孩子談心，以友好的態(tài)度問(wèn)明原因，再開(kāi)到孩子，使孩子的心思回歸到學(xué)習(xí)上來(lái)。

第三、孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所有的心思都在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)們要做好服務(wù)工作，特別是對(duì)于成績(jī)下降的孩子，要多加關(guān)心，照顧，溝通，讓孩子感覺(jué)到父母的愛(ài)，父母并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)下降而閑棄他們，這樣他們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

小孩沉迷手機(jī)失去學(xué)習(xí)興趣怎么教育

方法1：家長(zhǎng)要以身作則，自己先做到不玩手機(jī)。下班吃完飯多陪孩子說(shuō)說(shuō)話，關(guān)心一下孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，切勿自己躺在床上亦或是沙發(fā)上玩手機(jī)忽視對(duì)孩子的陪伴。

方法2：對(duì)沉迷手機(jī)的孩子約法三章，比如孩子提前亦或是準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子看一定時(shí)間的手機(jī)，但是超過(guò)時(shí)間要立馬停止。

方法3：做家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要一直盯著孩子身上的缺點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn)，并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定，很多孩子逃避現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生厭學(xué)叛逆情緒。可以合理地引導(dǎo)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子愛(ài)玩也并不全是一無(wú)是處，在玩的過(guò)程中，可以鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，溝通能力，觀察力，判斷力。