孩子初中結(jié)業(yè)考沒(méi)及格怎么辦？如果考試不及格，就需要補(bǔ)考，這可能會(huì)影響孩子的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。而這些科目進(jìn)入高中后需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)，也要多加注意，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考試不及格的后果

會(huì)考不及格意味著學(xué)業(yè)畢業(yè)和升學(xué)會(huì)有一定的麻煩，甚至?xí)?dǎo)致不能畢業(yè)。

會(huì)考是畢業(yè)的考試，就是必須通過(guò)考試才能拿到畢業(yè)證。考試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但也很重要。

一旦會(huì)考不及格，就需要進(jìn)行補(bǔ)考。如果再失敗可能會(huì)影響考生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。同時(shí)，各個(gè)省份對(duì)會(huì)考的成績(jī)要求也不同，有的地區(qū)會(huì)考成績(jī)是會(huì)影響中考成績(jī)的。

因此，對(duì)于那些想要獲得文憑的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)考是非常重要的。考試的重要性程度對(duì)于每個(gè)省份來(lái)說(shuō)都是不同的，有部分省份的會(huì)考成績(jī)會(huì)影響以后的考試成績(jī)，假如孩子的會(huì)考成績(jī)不好，可能會(huì)影響孩子上重點(diǎn)高中，所以說(shuō)，會(huì)考還是很重要的。

初中會(huì)考注意事項(xiàng)

1、考生須按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在試卷、草稿紙或非題號(hào)對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題無(wú)效。擅自修改題號(hào)作答，答案無(wú)效。

2、答題時(shí)如需修改答案，可先將原書(shū)寫內(nèi)容劃去，然后在該題答題區(qū)域內(nèi)重新作答，超出該答題區(qū)域的答案無(wú)效。

3、考生不得在答題紙非指定地方書(shū)寫姓名、報(bào)名號(hào)或者以其他方式在答題紙上標(biāo)記信息，一旦發(fā)現(xiàn)，將作違紀(jì)處理。

初中結(jié)業(yè)考試不及格怎么辦

孩子初入校園，出現(xiàn)不愿意上幼兒園的情況是一種正常現(xiàn)象，這是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)時(shí)間依賴于父母，突然間到一個(gè)新的環(huán)境感到非常的陌生，導(dǎo)致孩子害怕，那么作為父母，對(duì)于不愿意上幼兒園的孩子怎么辦呢？

不愿意上幼兒園的孩子怎么辦

1、鍛煉孩子的獨(dú)立能力

作為家長(zhǎng)，在孩子還沒(méi)有進(jìn)幼兒園之前，要先鍛煉孩子的獨(dú)立能力，比如說(shuō)帶孩子去陌生的環(huán)境玩耍，讓孩子鍛煉接觸新環(huán)境的適應(yīng)能力。其次培養(yǎng)孩子獨(dú)立吃飯，獨(dú)立上廁所等，小孩子獨(dú)立能力的提高，有利于孩子在學(xué)校各方面的適應(yīng)。

2、鼓勵(lì)孩子

孩子剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候往往有害怕心里，尤其是不熟悉的環(huán)境，讓他產(chǎn)生恐懼感，這時(shí)候父母應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子，告訴他學(xué)校有多好玩。對(duì)剛開(kāi)始上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，可以讓他帶一些熟悉的物品，這樣就不會(huì)感到害怕，慢慢的就會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活。

3、找臨近小伙伴同行

孩子抗拒上幼兒園，有很大一部分原因是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境，里面都是陌生的人，這種情況讓寶寶非常沒(méi)有安全感。孩子其實(shí)更喜歡和同齡人呆在一起，畢竟年齡相當(dāng)，思維方式、興趣愛(ài)好也差不多，這樣才更有共同語(yǔ)言。

所以，如果家里附近有同年齡、同學(xué)校的小伙伴，可以把這些寶寶提前聚集起來(lái)，讓他們玩熟一點(diǎn)，每天結(jié)伴去上學(xué)，這樣可以大大減輕寶寶內(nèi)心的焦慮。

4、態(tài)度一定要堅(jiān)定

家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持讓孩子上幼兒園，不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，更不能隨著孩子的性子。幼兒園看似無(wú)關(guān)緊要，卻能培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)，如果孩子表示不愿去上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)無(wú)條件的配合，尋找借口與理由幫孩子請(qǐng)假，孩子就會(huì)看到撒謊的好處，有樣學(xué)樣，千方百計(jì)找借口逃避去幼兒園。

5、提升孩子的社交能力

孩子的社交能力高低，決定了孩子在幼兒園以及未來(lái)正式踏入學(xué)校過(guò)得是否愉快？家長(zhǎng)必須引起重視。社交能力由很多很多種要素組成，比如：正確看待成功、正確看待失敗和挫折，拒絕接受挑釁、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)排斥和嘲笑、表達(dá)喜歡、控制憤怒、分享、安慰他人、維護(hù)朋友、保守秘密、表達(dá)自我、尋求幫助、贊美他人……

以上等等種種都不是孩子與生俱來(lái)的，都需要父母的幫助，逐步地鍛煉，才能擁有并熟練運(yùn)用。

小孩子不愿意上幼兒園是比較普遍的現(xiàn)象，有的可能是因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)，有的可能是對(duì)離開(kāi)家長(zhǎng)不適應(yīng)，也有的可能是由于在學(xué)校有了不愉快的經(jīng)歷。不管是哪種原因孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)都需要積極尋找原因并且積極進(jìn)行疏導(dǎo)，其實(shí)只要是孩子適應(yīng)了就可以很好過(guò)幼兒園生活哦。

高中結(jié)業(yè)考試不及格怎么辦

很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，總是過(guò)分的寵溺，導(dǎo)致他聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的教導(dǎo)，無(wú)論怎么管教，還是非常調(diào)皮。尤其是5歲的孩子已經(jīng)有了自己的思維能力，需要家長(zhǎng)心平氣和的溝通，同時(shí)給予正確的教導(dǎo)才能教育好。那么5歲寶寶不聽(tīng)話怎么教育呢？

5歲寶寶不聽(tīng)話怎么教育

1、控制好自己的情緒

很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)他說(shuō)一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打他。但是這樣做對(duì)寶寶的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓他養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，他才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話，其次要判斷他的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了寶寶，會(huì)讓他內(nèi)心很失落。

2、多陪伴孩子

不聽(tīng)話的孩子，不是一出生就形成的，而是日積月累造成的。如今科技信息發(fā)達(dá)了，很多家長(zhǎng)把大部分時(shí)間和精力，放在了手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上。從孩子能夠行走開(kāi)始，真正陪他的時(shí)間可能會(huì)越來(lái)越少。

父母不管理、不去要求孩子，不去訓(xùn)練他，寶寶就就養(yǎng)成了我行我素的性格，再糾正就得費(fèi)很大功夫。所以，多與孩子在一起，可以隨時(shí)關(guān)注他的變化，一旦出現(xiàn)不好的苗頭，也可以及時(shí)糾正，這樣才能讓5歲寶寶走上人生正軌。

3、延遲滿足

5歲寶寶不聽(tīng)話，有時(shí)候是因?yàn)樽约旱男枨鬀](méi)有滿足。而家長(zhǎng)不對(duì)孩子進(jìn)行延遲滿足的教育，他只要得不到自己想要的，就會(huì)亂發(fā)脾氣或者不聽(tīng)話。

如果是這樣的話，就需要家長(zhǎng)平時(shí)注意合理區(qū)分孩子的要求，對(duì)于那些不合理的要求，要適當(dāng)拒絕，同時(shí)延遲滿足他想要的東西。

4、讓孩子自我約束

如果僅僅靠大人的管教，而不是孩子自己主動(dòng)遵守規(guī)矩，那么親子關(guān)系也會(huì)受到影響。如果家長(zhǎng)能讓他發(fā)自內(nèi)心的想這樣做，主動(dòng)遵守規(guī)矩管束自己，那家長(zhǎng)孩子都會(huì)開(kāi)心。

孩子感到不被愛(ài)、沒(méi)有安全感的時(shí)候，會(huì)變得自私、不聽(tīng)話。因此，家長(zhǎng)要從他的立場(chǎng)考慮，多多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，給寶寶足夠的愛(ài)和關(guān)懷，讓他認(rèn)為自己是“好孩子”。進(jìn)而思考好孩子會(huì)怎么做，他也就會(huì)那么做。

總之，家長(zhǎng)一定要尊重孩子的自信心和自尊心，針對(duì)不同的情況，弄清楚5歲寶寶不聽(tīng)話的原因，才能真正知道孩子的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。

初中考高中體育不及格怎么辦

相信很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中都會(huì)遇到這種問(wèn)題，面對(duì)父母的管教，孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不聽(tīng)話，有的甚至還會(huì)打父母的臉。孩子這樣對(duì)孩子影響是很不好的，面對(duì)孩子愛(ài)發(fā)脾氣，家長(zhǎng)總會(huì)又生氣又無(wú)奈。那么三歲孩子脾氣暴躁怎么辦呢？

三歲孩子脾氣暴躁怎么辦

1、給孩子冷靜的時(shí)間、空間，當(dāng)然，我們也要控制好自己的脾氣，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子一個(gè)溫暖的抱抱。

2、在孩子發(fā)脾氣的第一時(shí)間，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。如孩子為了看電視而不肯去睡覺(jué)發(fā)脾氣，我們可以拿他最喜歡的玩具，說(shuō)要陪他一起回房間玩，或者給他講他最喜歡的的故事。

3、第一讓孩子認(rèn)識(shí)情緒，什么是著急、生氣、傷心，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)情緒。

4、家長(zhǎng)的教育態(tài)度要一致，當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)千萬(wàn)不要在成人中間形成幾派，有人不理睬有人去哄勸，有人離孩子而去，還有人抱孩子面前討好，更不要當(dāng)著孩子爭(zhēng)論，成人彼此之間一定要溝通好，一旦孩子發(fā)作全家人采取一致的態(tài)度，否則他就會(huì)更加哭鬧不止。

三歲孩子脾氣暴躁的原因

1、身體不舒服哭鬧

通常孩子在不舒服的時(shí)候，易引起發(fā)脾氣暴躁，這和大人是一樣的，只不過(guò)大人會(huì)表達(dá)自己的意志，幼兒大都不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己身體不適的感覺(jué)。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)結(jié)合情境和孩子的情緒狀態(tài)判斷孩子的身體狀況，盡可能地避免孩子發(fā)脾氣。

2、感覺(jué)自己被冷落

有時(shí)候孩子受到冷遇，感到失望時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，孩子自己玩了一天，很想和媽媽玩會(huì)兒，或者很渴望家長(zhǎng)的表?xiàng)睿蓩寢寘s毫不理會(huì)，照舊干自己的，孩子就會(huì)發(fā)脾氣以示心中的不滿。父母若能主動(dòng)給孩子放松環(huán)境，溝通感情，了解孩子的愿望，就能避免孩子因情緒不佳而發(fā)脾氣。

3、家長(zhǎng)的溺愛(ài)和遷就

如果孩子愛(ài)發(fā)脾氣是由家長(zhǎng)的溺愛(ài)和遷就造成的，家長(zhǎng)就要注意嚴(yán)格要求孩子，不能有求必應(yīng)。

初中都不及格以后該怎么辦

“兒童注意力不集中”，是指兒童不能長(zhǎng)時(shí)間的集中精神去做一件事情。正常情況下六歲的孩子集中注意力的時(shí)間可以達(dá)到15分鐘左右，如果孩子的注意力集中時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于上述標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)需要引起注意。

六歲的孩子注意力不集中好動(dòng)怎么辦

1、讓孩子一次只做一件事。每個(gè)人的注意力資源是有限的，尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中，同時(shí)進(jìn)行多件事情，會(huì)損害注意的有效集中。所以，孩子玩玩具就只能玩玩具，不能開(kāi)著電視玩玩具，看故事書(shū)時(shí)也不要聽(tīng)音樂(lè)。

2、家長(zhǎng)可以通過(guò)拼圖游戲來(lái)培養(yǎng)鍛煉孩子的注意力。買孩子喜歡的拼圖，剛開(kāi)始，買一些簡(jiǎn)單的拼圖，孩子可以輕松完成，以此來(lái)引起孩子的興趣。然后增加拼圖的復(fù)雜性和難度，隨著拼圖游戲難度的增加，拼好一塊拼圖的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。

復(fù)雜的拼圖，需要孩子和家長(zhǎng)共同完成的，家長(zhǎng)可以借此觀察孩子的注意力。等到孩子可以一上午都在集中精力的拼拼圖時(shí)，孩子的注意力也就過(guò)關(guān)了。

3、創(chuàng)造一個(gè)舒適安靜的環(huán)境。孩子在集中注意力做事情的時(shí)候，盡量不要分散孩子的注意力，不要打擾他，讓他安安靜靜的自己做。注意力就是這樣培養(yǎng)起來(lái)的。家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，排除各種能夠分散孩子注意力的外在因素。

4、在孩子專注時(shí)不要去打擾孩子。給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，當(dāng)他們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，不要去打擾詢問(wèn)：你看到什么啦？這本書(shū)講的是什么啊？甚至孩子在玩玩具時(shí)也不要輕易去打擾他們，讓他專注于其中，培養(yǎng)其注意力。

5、要少干擾孩子。經(jīng)常看見(jiàn)有些家長(zhǎng)，對(duì)孩子過(guò)度關(guān)注，恨不得每時(shí)每刻都要指導(dǎo)孩子，你要這么做，你要那么做。雖然他口口聲聲要孩子注意這個(gè)注意那個(gè)，其實(shí)孩子自己在集中注意力，他倒在旁邊各種干預(yù)，反而破壞了孩子的注意力。還有的家長(zhǎng)總是忙于教育孩子，生怕錯(cuò)過(guò)了孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孩子被這樣干擾來(lái)干擾去，他真的學(xué)得進(jìn)去嗎？

初中地理不及格怎么辦

三歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦？每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子聽(tīng)話禮貌受歡迎，但是有些寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得脾氣暴躁，對(duì)身邊的親人大發(fā)脾氣。很多父母都束手無(wú)策，如果采用以暴制暴的方式，效果往往適得其反。

其實(shí)對(duì)于大哭大鬧脾氣大的孩子，家長(zhǎng)更要鎮(zhèn)定，反之只會(huì)讓問(wèn)題變得更加糟糕。培養(yǎng)孩子講究方式方式的家長(zhǎng)，往往在孩子哭鬧時(shí)采取下面這些方法。

三歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

1、避免引發(fā)孩子的火氣。盡量避免臨時(shí)改變?cè)缫寻才藕玫幕顒?dòng)計(jì)劃。如果安排有變化，給孩子預(yù)留一個(gè)5分鐘左右的緩沖期，并幫助孩子做好身體、心理的調(diào)適。

2、注意自己的態(tài)度。面對(duì)滿地打滾的孩子，家長(zhǎng)首先是要冷靜，當(dāng)自己情緒比較穩(wěn)定之后，然后用溫和且有力的話語(yǔ)來(lái)制止孩子的行為，讓安靜下來(lái)。家長(zhǎng)在跟孩子說(shuō)話的時(shí)候盡量用詞要簡(jiǎn)潔，讓孩子清楚知道我們的意思。適當(dāng)抱一抱孩子，這樣的親密舉動(dòng)會(huì)達(dá)到安撫的效果。

3、確保孩子基本的心理需求得到滿足。讓孩子吃得飽睡得香。這樣他們的情緒會(huì)比較平穩(wěn)，足以來(lái)抵制小小的零食誘惑。

4、適當(dāng)冷處理。有時(shí)候孩子的哭鬧就是在試探家長(zhǎng)，或者想要引起家長(zhǎng)的注意，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的這個(gè)意圖，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)冷處理，也就是不要理會(huì)孩子。如果孩子是因?yàn)橄胍婢叨l(fā)脾氣，家長(zhǎng)不要為了安撫孩子就滿足孩子的要求，如果這樣今后孩子還會(huì)繼續(xù)如此，所以千萬(wàn)不要開(kāi)這個(gè)頭。

5、大方對(duì)待孩子的小胡鬧，只要無(wú)傷大雅都沒(méi)有多少關(guān)系。讓孩子再花10分鐘看完喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，這可能比聽(tīng)他哭鬧不止要使人愉快。

6、轉(zhuǎn)移注意力。家長(zhǎng)可以放一些音樂(lè)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，也可以給孩子說(shuō)一件新鮮事的，或者和孩子做件其它事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。如果可以家長(zhǎng)可以帶著孩子出戶外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這樣做的效果也是非常好的。

孩子愛(ài)發(fā)脾氣的原因有很多，但都和家庭教育有密切的關(guān)系，所以家長(zhǎng)日常一定要重視孩子的教育問(wèn)題，不溺愛(ài)孩子，教會(huì)孩子控制自己的情緒。當(dāng)然作為父母，我們也應(yīng)該控制自己的情緒，給孩子做一個(gè)好榜樣！

初中成績(jī)不及格怎么辦

很多家長(zhǎng)都會(huì)孩子的叛逆頭疼不已，尤其是六歲的孩子就有了叛逆心理的家長(zhǎng)更是如此。家長(zhǎng)們希望趕緊想一個(gè)辦法好好引導(dǎo)一下這些叛逆的孩子，但是奈何經(jīng)驗(yàn)不足。那么今天我們就來(lái)共同探討六歲的孩子有了叛逆心理怎么辦的相關(guān)問(wèn)題吧，畢竟人多力量大嘛。

六歲的孩子有了叛逆心理怎么辦

1、深入了解孩子行為的原因和動(dòng)機(jī)。

經(jīng)常注意和你的孩子多交流。要充分了解孩子嘗試和獨(dú)立表現(xiàn)的要求，并創(chuàng)造盡可能多的條件，使孩子的要求得到適當(dāng)或充分的滿足。當(dāng)你想生氣的時(shí)候，停下來(lái)看看你的孩子想要什么。孩子的每一個(gè)行為都必須能夠投射出孩子內(nèi)心的真實(shí)訴求。

2、培養(yǎng)孩子的自信心，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都有明確的定義。

當(dāng)孩子做了正確的事情時(shí)，父母應(yīng)該多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，這樣會(huì)讓孩子充滿信心，激發(fā)孩子的奮斗精神，但當(dāng)孩子做了錯(cuò)誤的事情時(shí)，父母應(yīng)該適當(dāng)。幫助孩子理性地糾正和批評(píng)，但不要諷刺和辱罵。

3、多給予孩子一些陪伴。

比如帶孩子出去旅游，陪伴孩子玩一玩游戲，尤其是可以增加親子關(guān)系的游戲。也可以帶孩子做運(yùn)動(dòng)，比如游泳、跑步，或者打籃球、打乒乓球等。這些運(yùn)動(dòng)不僅可以增加親子關(guān)系，也可以讓孩子有足夠的毅力。只有這樣孩子才能夠更加信任父母，同時(shí)與父母的親密感也會(huì)大大增強(qiáng)。

4、關(guān)心孩子的生活。

作為家長(zhǎng)，你要經(jīng)常與孩子的老師溝通，這樣你才能清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也可以根據(jù)孩子在學(xué)校的實(shí)際情況采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

六歲的孩子有了叛逆心理的原因

孩子們受不了父母的嘮叨。有些父母整天嘮叨孩子，沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，孩子自然就會(huì)產(chǎn)生了厭倦、叛逆的心態(tài)。父母不顧孩子的意愿，單方面要求孩子，與孩子產(chǎn)生了情感沖突。一些父母望子成龍的心比較急切，以這是為了孩子好為由。采用“高壓政策”，他們?cè)谇楦猩戏磳?duì)自己的孩子想法，孩子自然也會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理。

內(nèi)心壓抑的情緒想要釋放出來(lái)。有些父母是更占優(yōu)勢(shì)的類型。不管孩子的喜好和需求是什么，他們只是根據(jù)自己的想法把計(jì)劃或物體強(qiáng)加給孩子。

在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子非常渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)可，為了滿足這種需求，很多孩子會(huì)采取一些叛逆的行為，向大人證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。面對(duì)父母的不理解，他們與父母在語(yǔ)言上發(fā)生沖突，甚至有孩子因?yàn)楦改傅拇蛄R而與父母打架。

初中數(shù)學(xué)沒(méi)及格過(guò)高中怎么辦

三歲孩子脾氣暴躁的原因及處理方法。很多父母應(yīng)該都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：孩子三歲時(shí)，只要稍微有點(diǎn)不如意，就坐在地上發(fā)脾氣，還總是說(shuō)反話，你訓(xùn)他、不理他，甚至跟他講道理都沒(méi)用。為什么會(huì)這樣？是我們教育方法不對(duì)嗎？作為父母，又該如何處理？

三歲孩子脾氣暴躁的原因

1、身體不舒服。發(fā)脾氣是孩子的一種本能反應(yīng)，當(dāng)孩子身體不舒服時(shí)，就會(huì)發(fā)脾氣。比如當(dāng)孩子肚子餓了，想喝水了，這時(shí)的他很著急，但由于年齡太小的緣故，表達(dá)的不太清楚，一著急，促使孩子本能的突然發(fā)起了脾氣。

2、父母的突然打擾。這個(gè)時(shí)期的孩子，控制情緒的能力還不是太強(qiáng)，所以當(dāng)孩子在集中注意力做一件事情時(shí)，家長(zhǎng)要盡可能地避免打擾到孩子。剛開(kāi)始，孩子還是可以控制好自己的情緒的，可是一旦打斷的次數(shù)多了，就會(huì)讓孩子頓時(shí)感到厭煩，發(fā)起脾氣。

3、父母經(jīng)常在外人面前數(shù)落孩子。由于這個(gè)年齡段的孩子心智發(fā)育還不成熟，所以他們接受父母批評(píng)時(shí)的心理承受能力還不是太強(qiáng)。此時(shí)，如果家長(zhǎng)大聲的不顧場(chǎng)合訓(xùn)斥，批評(píng)孩子，只會(huì)讓孩子的內(nèi)心受到傷害，漸漸地思想也變得極端起來(lái)。

如果家長(zhǎng)在一次不分場(chǎng)合訓(xùn)斥，孩子的自尊心受到了傷害，心中的憤怒當(dāng)然就會(huì)一點(diǎn)就著。

4、父母的經(jīng)常欺騙。孩子的內(nèi)心是很單純的，有時(shí)候，家長(zhǎng)為了哄孩子，會(huì)給孩子許下一切不切實(shí)際的諾言。家長(zhǎng)可能并不是很在意，但是在孩子的心中，父母的地位是不可侵犯的，父母說(shuō)的話是值得相信的。但是父母總是不履行諾言，經(jīng)常性欺騙，只會(huì)讓孩子心里越來(lái)越委屈，委屈感達(dá)到極點(diǎn)后，自然會(huì)突然爆發(fā)。

5、心里感覺(jué)不公平。現(xiàn)在的家長(zhǎng)們，總是喜歡用大人的“權(quán)利”來(lái)禁錮孩子。孩子心理受到了委屈，父母的冷漠不理解，更是讓孩子的內(nèi)心感到巨大的不公平。

三歲孩子脾氣暴躁的處理方法

1、要與孩子共情。我們給孩子很多愛(ài)，但這并不意味著要給孩子過(guò)多的夸獎(jiǎng)或事事包辦，關(guān)鍵是要和孩子有互動(dòng)，有連接。因此，我們要多抱抱孩子、親親孩子，說(shuō)一些媽媽愛(ài)你之類的話。如果孩子正在哭泣、害怕、興奮或失望的時(shí)候，我們都要給予回應(yīng)，讓孩子知道我們明白他的感受。

2、不去打擾孩子。當(dāng)孩子在專注做某一件事時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去打斷孩子。打斷孩子的思路只會(huì)讓孩子的脾氣越來(lái)越差。孩子專注是件好事，這證明孩子的自主意識(shí)正在飛快地成長(zhǎng)。此時(shí)家長(zhǎng)要做的就是盡可能不去打擾孩子。

3、合理教育孩子。當(dāng)孩子在外面做錯(cuò)事時(shí)，家長(zhǎng)最不應(yīng)該做的就是當(dāng)著外人的面數(shù)落孩子。家長(zhǎng)可以先找孩子發(fā)脾氣的原因，也允許孩子發(fā)脾氣，要鼓勵(lì)孩子積極地講述自己的原因，而不是用消極的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤。

4、言而有信。家長(zhǎng)在承諾孩子一件事后，一定要做到“言而有信”。否則，你的言而無(wú)信只會(huì)讓孩子感受到欺騙，從而大發(fā)脾氣。

5、理解孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子突然發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做的就是先問(wèn)清楚生氣的緣由。可能有時(shí)候孩子會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)小，表述的不太清楚，這時(shí)家長(zhǎng)一定不能忽略了孩子，要試著發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)脾氣的原因。

6、不用權(quán)力壓迫孩子。在孩子突然發(fā)火的時(shí)候，不要去罵孩子，可以笑著給予孩子一個(gè)溫暖的懷抱。此時(shí)家長(zhǎng)溫暖的笑臉往往能夠降低孩子心中的怒火，減少孩子心里的敵對(duì)情緒。

初中科學(xué)不及格怎么辦

5到6歲是幼兒后期，這一階段的小孩，有意注意進(jìn)一步發(fā)展，如果條件適宜，5到6歲的孩子注意力是10-15分鐘左右，注意的范圍不斷擴(kuò)大，穩(wěn)定性增強(qiáng)，這一時(shí)間的小孩，家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)和游戲活動(dòng)。

如何提高孩子5到6歲的注意力？

第一，聽(tīng)覺(jué)注意訓(xùn)練方法

（1）復(fù)述數(shù)字

家長(zhǎng)出一組數(shù)字，如5、4、7、3、8、6、9，讓孩子重復(fù)它，可以從七位數(shù)字開(kāi)始，當(dāng)你感覺(jué)孩子容易對(duì)付了，便升到八位，再升到九位，當(dāng)升到十二位，便不要再升了。每天只能升位一次。可以讓孩子每天玩這個(gè)游戲10分鐘左右，共玩一個(gè)月左右。

（2）聽(tīng)數(shù)倒背

讀給孩子一組數(shù)字，讓孩子倒背出來(lái)，如4、2、6，孩子背出“6、2、4”。數(shù)組隨訓(xùn)練的進(jìn)程逐漸加長(zhǎng)。

第二，視覺(jué)注意訓(xùn)練方法

（1）看圖記憶

讓孩子看一張畫(huà)有數(shù)種動(dòng)物的圖片（或東西，實(shí)物也可以），限定在一定時(shí)間內(nèi)看完，開(kāi)始時(shí)間可長(zhǎng)些，逐漸減少看的時(shí)間，將圖片拿走后，讓孩子說(shuō)出圖片上有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多，可能將動(dòng)物分類記，如獸類有幾種，鳥(niǎo)類有幾種，魚(yú)類各有幾種，這樣就能記得快些。

（2）閉目回憶

讓孩子閉上眼睛，說(shuō)出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什么顏色。如果你也閉上眼睛說(shuō)出孩子的衣服鞋子顏色，將會(huì)引起孩子對(duì)這個(gè)游戲的更大興趣。

（3）買一些智力訓(xùn)練的書(shū)，每天堅(jiān)持做練習(xí)

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長(zhǎng)短，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品記住，然后合上書(shū)讓她報(bào)出來(lái)。等等。時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間，一定要每天堅(jiān)持練。做對(duì)給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。