我們就應(yīng)該從小讓孩子學(xué)會自信自強，尤其對于5歲的男孩來說，這樣對于他良好性格的形成也是很重要的。但是孩子的性格也是和其心理發(fā)展相關(guān)的，就表示家長要多關(guān)注孩子的心理健康情況，那么5歲男孩心理特征是什么呢？

5歲男孩心理特征

1、表現(xiàn)欲較強

5歲階段的男孩這時應(yīng)該基本可以用清楚連續(xù)的語言交談交往了，他們能把一件事說清楚、講明白。語言的連續(xù)性既有邏輯思維發(fā)展做基礎(chǔ)，又要有足夠數(shù)量和種類的詞匯的支撐。

2、思維能力得到發(fā)展

這階段孩子的思維雖然仍以具體形象思維為主，但抽象邏輯思維已經(jīng)明顯地發(fā)生了，已經(jīng)能進行一些更加概括的思維和邏輯抽象的思維活動了，是孩子思維方式打基礎(chǔ)的最佳時期。所以家長要讓孩子早點打好思維基礎(chǔ)，也建議家長采用數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的方式。

3、叛逆行為會出現(xiàn)

5歲左右的孩子有可能會出現(xiàn)叛逆，以及和父母對抗的心理，比如有可能會對父母的命令表示拒絕，平時有可能總是說不；也有可能開始特別愛玩游戲，因為這個年齡階段左右的孩子最大的興趣就是玩游戲。

5歲男孩怎么教育

1、要和男孩做朋友

很顯然，男孩最怕的是沒有人理解、支持，并且沒有自由，但是男孩最不怕的就是武力，父母越打，男孩反而會越犟。因此，所有男孩父母都要牢記：如果你不和兒子成為朋友，那么青春期之后，他就會把你當做敵人。

男孩做朋友其實很簡單：給男孩更多自我選擇的權(quán)利；和男孩一桶分享他的喜怒哀樂；尊重男孩，巧妙約束但不強硬控制都是有利于和孩子做好朋友的。

2、適當激勵

小孩這時候的思緒比較簡單，認為你對他的贊揚、激勵便是喜愛他，你對他的指責便是不愛他，因此大方向上要以激勵教育為主。激勵教育不但可以豎立小孩的信心，還是小孩繼續(xù)成長的動力。比如紅花榜便是一個非常好的方式，也是家庭教育最適用的方式。

3、培養(yǎng)男孩子自主愛學(xué)習(xí)的能力

很多家長天天逼著孩子，盯著孩子時間學(xué)習(xí)。一天到晚不停的學(xué)習(xí)，上各方面的興趣培訓(xùn)班，生怕自己的孩子比別的孩子落后。

怎樣培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子？這時就應(yīng)該培養(yǎng)他自主愛學(xué)習(xí)的能力，以此激發(fā)出他的潛力，這樣學(xué)習(xí)起來才會事半功倍，而不會太累。最怕的是父母替孩子決定他的興趣愛好，而不是去發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好。