14歲孩子玩手機上癮對策

14歲的孩子已經是一個小大人了，這個時候孩子已經有了自己的見解，如果出現孩子沉迷于手機的情況，家長千萬不要一味的去訓斥孩子，以免激起孩子的叛逆心理，那么14歲孩子玩手機上癮對策有哪些呢？

14歲孩子玩手機上癮對策

1、提前達成協議。家長可以采用協議制，比如說做完作業或者是其他事情之后，才能夠玩手機，并且規定好時間，看孩子的情況來決定時長，一到時間馬上收回手機，不能放縱。

2、控制使用時長。玩手機是可取的，但是需要適度，孩子玩手機一定要控制好時間，每天只能玩固定的時間，并且家長不要把密碼告訴孩子，或者經常更換密碼，不讓孩子知道，手機上鎖了，孩子也就玩不了了。

3、以身作則，正確引導。父母是孩子的老師，很多孩子沉迷于手機，可能都是受父母影響，因此父母首先要做到以身作則，如果自己沉迷于手機，每天都拿著手機，孩子又怎么會不依賴手機呢？因此父母要做好的示范，在孩子面前減少玩手機的機會。

14歲孩子沉迷手機怎么回事

對于沉迷手機的孩子，很多家長都感到束手無策，由于14歲的孩子正處在青春期，打也打不得，罵也罵不得，但作為家長對于14歲孩子玩手機上癮任由發展行嗎？會帶給孩子哪些傷害呢？

14歲孩子玩手機上癮任由發展行嗎

任由孩子發展肯定是不行的，作為家長的我們，是應該沉下心來，花一些時間找到科學的方式，在孩子的性格養成關鍵期提供幫助。

1、探究背后的原因

首先，我們需要理解為什么孩子會沉迷手機。年輕人對手機的依賴往往源于社交媒體、游戲和短視頻等各種吸引人的內容。這些內容能夠在瞬間提供滿足感和愉悅，讓孩子難以自拔。另外，手機還為他們提供了一個逃避現實、獲得成就感的途徑，這也是沉迷的一個原因。

2、建立開放的溝通渠道

高三是關鍵的學業階段，需要集中精力備考，而沉迷手機會分散注意力，影響學習效果。為了解決這個問題，可以考慮以下方法：

孩子高三玩手機上癮對策

1、溝通交流：家長應該和孩子進行溝通、交流，了解他們沉迷手機的原因，如壓力大、厭學情緒等。同時家長也可以積極地表述自己的擔憂和意見，嘗試讓孩子理解手機使用的危害。

2、約束限制：采取一些約束限制措施，如限制使用手機的時間、使用的應用程序和功能等。可以和孩子達成一份協議，共同制定出手機使用的規定。

3、增加戶外活動：引導孩子增加戶外活動，如運動、集體戶外活動、親子互動等，可以幫助孩子分散注意力，減少對手機的依賴。

4、搭建學習環境：在家中搭建一個良好的學習環境，如設置專用的寫作桌、書柜、視聽設備等，幫助孩子把注意力集中在學習上。

玩手機上癮的情況在青少年中是十分常見的，很多家長看著自己的孩子沉迷其中，卻又束手無策。畢竟孩子在十六歲，還正處于叛逆期的高發期，就是喜歡與家長對著干，家長越不讓干什么，孩子就要干什么。那么十六歲孩子玩手機上癮對策又有什么呢？

十六歲孩子玩手機上癮對策

1、理解孩子的感受，不宜強勢打壓

很多玩手機上癮的十六歲孩子，都正處于心理叛逆期，具有較強的自我意識。父母最好不要用父母的身份或用親子關系來威脅孩子。如“不許玩了；再玩就沒飯吃了”或“再玩，你就不是我兒子”等。這些方法不僅會讓親子關系觸礁，還會讓孩子更加對手機沉迷。

父母應與孩子好好協商，同時試著理解孩子的感受與立場：一是每天規定玩多長時間如果違反，就得受到處罰；二是用朋友的語氣跟孩子說話，比如玩完這局游戲，就要去寫作業，可以嗎？

2、讓其了解手機的危害

這個年齡段的孩子正處于叛逆期，喜歡叛逆、和家長對著干，家長自控能力不足，就很容易出現天天玩手機的問題。這看似小小的問題，其實對孩子的前途影響卻有很大，因此，在這個年齡段，家長一定要重視這個問題，那么14歲孩子天天玩手機怎么辦呢？

14歲孩子天天玩手機怎么辦

1、家長應該給予更多的關懷

在孩子玩手機的時候，父母不要在孩子面前嘮叨，畢竟說的再多，孩子聽不進耳，等于白說，父母可以多和孩子溝通溝通，學校或者學習上遇到的困難。

如果是因為14歲孩子天天玩手機，那么父母需要多帶孩子參加戶外活動或者給孩子更多的慣壞，讓孩子從虛擬世界抽出來，讓他在現實生活中找到樂趣，孩子對手機的沉迷，自然會有所減少。

2、要給孩子灌輸規矩概念

15歲的孩子玩手機上癮的話，那么需要看一下他的家庭環境中，是不是也都存在著玩手機的情況？大家一起改正，才有改正的動力，如果父母對自己不進行約束，只是管教著孩子的話，那么孩子自然無法聽從了。所以說父母可以放下，手機帶著孩子出去游玩。選擇一些其他的方式充實每一天。

15歲孩子玩手機上癮對策

首先這個年齡段的孩子正是讀初中的時期也是青春叛逆的時期，最好不要給孩子買手機，畢竟他的自律能力還是比較差的。

第二，積極與孩子溝通，讓孩子明白整天玩手機的害處，比較在現在初中讀書的階段，需要經常用到手機的機會是比較少的，所以孩子使用手機一般是游戲和聊天或者看一些視頻之類，真正用于學習的比較少，如果留有手機在家方便老人小孩打電話的就不允許孩子帶手機到學校。如果孩子是留守兒童的，最好留一下不是智能的手機給孩子，沒法上網，他就不會經常玩手機了。

第三，平時不要一下給孩子太多的零花錢，父母不給孩子買手機，但如果平時給的零花錢太多的話他會存起來自己去買一臺幾百塊的手機專門用來上網。

第四，如果父母有時間多陪孩子，平時在家多與孩子去進行體育鍛煉或一些活動甚至家務勞動，在學校期間也多鼓勵孩子多參加集體活動和體育鍛煉，只有一個家庭大家都不沉迷手機，都是過著積極健康的生活，孩子也會受到積極的影響。讓孩子學會放下手機，把注意力轉移到其它有益的活動上來。

正確引導孩子，不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法，總之要讓孩子自己意識到沉迷手機的危害，并且要及時培養孩子對學習的興趣。

高二孩子玩手機上癮對策

1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。

2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。

4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。