孩子不獨立怎么辦

家長都希望自己的孩子是一個獨立的人，希望孩子能夠勇敢的去面對自己所遇到的問題，但是有很多孩子在父母的寵愛之下，是無法獨立的，想要孩子獨立需要從小培養孩子，那么孩子不獨立怎么辦呢？

孩子不獨立怎么辦

父母對于孩子自己的事情，讓孩子自己拿主見，支持和鼓勵孩子的決定，多對孩子的決定持正面的暗示，讓孩子養成自己拿主意的習慣，孩子長大后自然就是一個有主見的人了。

孩子不獨立，家長要對孩子建立彼此的尊重，可以讓孩子自己做一些決定。比如，讓孩子參與到家庭會議中，平等的與家長溝通涉及到自己的行為與決定，并由此建立約定與守信機制，讓孩子逐漸懂得承諾的重要性。

此外，為孩子提供獨立的思考與決策的空間，諸如，當家長問孩子愿不愿意獨自呆在家里時，可以讓孩子自己衡量風險和好處。這能提升孩子的自我意識，讓他們做出更好的決定，因為他們在思考問題，而不只是在行動。

孩子不獨立，家長要增加孩子的信心。獨立是需要有強大的內心力量，而這些強大的內心力量其實就是來自孩子的信心。做父母的要多多增加孩子的自信心，孩子有了自信心內心才能強大。

在孩子小的時候，很多家長都會去培養孩子獨立做事的能力，但是有很多孩子隨著年齡的增長，變的越來越不獨立，越來越不自信，不敢一個人去做事，那么九歲孩子不獨立怎么辦呢？

九歲孩子不獨立怎么辦

其實這個不難。現在的問題不是孩子能不能獨立，而是家長舍不舍得讓孩子獨立。很多家長看不得孩子受一點委屈。一點苦都不讓孩子吃。那真是含在嘴里怕化了，頂在頭上怕掉下來。走吃喝拉撒睡全部由家長包辦。

九歲孩子不獨立，首先為人父母者，要懂得示弱。所謂的示弱，就是生活中遇到什么事情要讓孩子先想辦法去解決，去體驗。而不是父母事事包辦，什么事情都替孩子做好了。

比如說在上學和放學的路上。我時常看到很多家長都會替孩子拿行李，背書包。其實這樣是很沒有必要的。孩子的行李和書包是他自己的，應該讓他自己去拿。如果他實在累了，父母可以幫一把，但還是要以孩子自己為主。

另外就是做家務這件事情，很多父母都認為只要孩子學習好就可以啦，所以在生活上對孩子沒有任何要求。這樣孩子就會養成只會讀書，但是生活低能的情況。所以對于九歲孩子不獨立，為人父母要有意識地在周末的時候，讓孩子做一些力所能及的家務活。

對于年齡小的孩子通常情況下，孩子的注意力會更加的難以長時間集中，所以家長想讓孩子養成獨立完成作業的好習慣不是一朝一夕的事，需要我們家長循序漸進地進行，那么孩子不能獨立寫作業怎么辦呢？

孩子不能獨立寫作業怎么辦

首先父母不要焦慮，心態擺正。孩子一開始作業不能獨立完成是正常的，不要打擊孩子笨，或者對孩子有情緒。注意一年級的關鍵點是陪伴孩子養成良好的學習習慣。習慣形成了，慢慢你需要參與的就少了。

孩子不能獨立寫作業，家長可以讓孩子自由支配完成作業后的時間。家長可以告訴孩子，媽媽不會給你布置額外的作業，如果你完成作業后， 剩下的時間給你自由支配。有了這個承諾，孩子不僅不用催促，主動做作業，還會控制時間了。另外把檢查作業的主動權交給孩子，讓孩子學會檢查作業的方法。

其次寫作業之前呢，要做好寫作業的準備，該喝水的喝水，該上廁所的上廁所，該寫的作業內容全部了解清楚，總之盡可能的把他寫作業時所找的借口全部扼殺在搖籃里。千萬不要寫著寫著，我渴了，寫著寫著我要上廁所什么的，家長更不要因為心疼孩子，覺得孩子寫作業太累，一會給他拿個蘋果，一會喂他吃個香蕉的。

孩子不能獨立寫作業，家長要給孩子創造一個安靜的環境，讓他靜下心來做一件事，不要動不動就去打擾他，這樣容易分心，不能專心的完成，故花時間比較久，久而久之，就更難專注的去做一件事。

課前媽媽和孩子一起進入教室，熟悉課堂老師同學；當準備上課了，媽媽要離開教室時，孩子的反應是大哭，不讓媽媽走。媽媽狠一狠心還是出去了，但教室里的孩子是越發哭得厲害。沒辦法，怕孩子影響到其他小朋友上課，媽媽只能又重新回到教室，孩子不能獨立上課，非要媽媽陪著，遇到這種情況家長應該怎么辦呢？

孩子不能獨立上課怎么辦

1.創設分離的機會

年輕父母要認識到分離是暫時的，為了孩子的成長必須創設分離的機會，而分離對于母子來說并非是一件很痛苦的事情。

父母與孩子分離時，要明白這并不是不愛孩子，而是現在必須離開。不要在心里產生罪惡感，認為孩子哭鬧是自己沒有給予愛的安全感。

2.提前協商

一年級孩子剛剛進入學校，他們還沒有很好的獨立性，也就不能適應學校的學習，對于老師布置的作業，也就很難獨立完成。所以家長就需要對孩子進行督促，以及逐漸去培養孩子能獨立完成作業的能力，才能讓其更好的去成長。

一年級孩子不能獨立完成作業怎么辦

1、教孩子掌握作業方法

一年級孩子較主要的問題就是識字量，和閱讀理解能力達不到獨立完成作業要求，面對這種情況，家長就要告訴孩子做作業時，一口氣完成作業，不會不懂的先跳過去。

這個方法對于一年級學生有需要，等做完后再回頭挨個審視不會的題目，才能尋求家長的幫助。家長也能根據作業情況理清孩子的哪些方面知識點需要輔導加強，同時也要拿筆記本做好記錄，把孩子每次寫作業遇到的問題進行匯總，一周進行一次作業回顧和練習。

2、與孩子應做到適當分離

首先你要多跟孩子溝通，通過與他交流來了解孩子厭學的原因，要想真正解決孩子的厭學問題，我們必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決。

高二孩子不上學了怎么辦

1、家長從自身找問題

父母的教育方面對于孩子的一生有著深遠的影響，像有的父母非常的嚴厲，對于孩子們的要求非常高，導致孩子們的壓力非常大，若是孩子處于厭學狀態時，家長們還不從自身改變的話，很難解決問題。有時候成為朋友的關系是最好的狀態，這樣才能更好的了解孩子們的內心想法，找到原因所在積極解決。

2、避免過度地批評和指責

很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

要學著控制，因為打罵是教育不好孩子的。教育孩子是一門藝術，也是一門技術。對待不同性格的孩子要有不同的教育方式。要真正的了解孩子，多和孩子勾通，和孩子交朋友，這樣孩子才能和家長暴露自己的真實想法，勾通起來也順暢，也就不會出現簡單粗暴的教育方式了。

孩子不聽話控制不住打他怎么辦

1、孩子的現狀與家長內心期望不符。

這點最致命，父母總希望把孩子塑造成自己期望的模樣，成為令人羨慕的“別人家孩子”，但往往事與愿違，導致心態失衡。

2、教育手段缺失、單一。

家長沒有科學有效的教育方式，在面對日漸長大的孩子的時候，越來越感到失去控制，進而增加暴力壓制的頻率。