學習不好怎么辦

對于孩子學習不好，作為家長，要看一看孩子在哪個階段學習不好，然后針對性的去找問題并解決，千萬不要看到孩子的考試成績不好，就對孩子又打又罵的，這樣非但不能解決問題，還會讓孩子的厭學情緒加深。

學習不好怎么辦

孩子學習不好，可以從以下幾個方面入手：

第一、孩子方面：

1、了解孩子學習差的原因，比如是智力方面、學習態度不端正、對手機癡迷等，對癥下藥。

2、了解孩子學習中的薄弱環節，有針對性的輔導。

如果孩子的成績不好，作為孩子的家長也會感到非常的焦慮，所以我們要幫助孩子一起找到成績不好的原因，是因為家中沒有學習氛圍，還是因為孩子的學習方式不對，然后在幫助孩子一起制定計劃。

高中學習不好怎么辦

端正學習態度。成績差只是一個表象，并不是說明自己不適合學習。我們都在學習中逐漸成長，沒有人真正不適合學習。因此一定要端正自己的態度，相信自己一定能行。要牢記：世界上天才很少，傻子同樣罕見。相信自己是一切的基礎。

分析成績不好的原因。高中成績不好的原因有很多，如對學科基礎差、學習方法不對、學習效率低等等，要想提高成績，分析原因對癥下藥才是關鍵。當然具體的原因很多，小編在這里也只能結合自己的經歷列舉一部分原因進行講解。

培養對學習的興趣。許多學生成績差的原因是對學習失去了興趣。眾所周知，興趣是最好的老師，有濃厚的學習興趣對學習的幫助非常大。

提高學習效率。提高學習效率是提高成績的關鍵，尤其是在自己已經落下一部分課堂內容時更加如此。提高學習效率首先要保證作息規律，只有休息好才能有精力去學習更多內容。其次要在學習過程中專心，做到心無旁騖，大家可以根據自己情況訓練自己提高注意力，也可以搜索借鑒其他人的方法來逐漸訓練達到目的。

相信很多家長都會非常在意孩子的學習成績，也都想要孩子能夠取得一個優秀的成績，但是小孩學習能力上是有差距的，面對女孩學習不好的情況，家長應該和孩子溝通，幫助她們養成良好的學習習慣。

女孩學習不好怎么辦

1、家長要學會細心的觀察和了解孩子，善于發現孩子在生活中對哪些方面感興趣，善于發現孩子的優點，然后有針對性地采取措施，比如鼓勵她參加興趣小組，參加一些有教育意義的集體活動，參加比賽或是星期天帶她去博物館看一些展覽等等。

2、老師每次講解完新知識后都會提醒孩子在課后進行有效及時的復習，這并不是沒有科學依據的，專家提醒在課后進行有效的復習，對知識的理解和記憶是非常有幫助的。很多孩子通常都沒有課后及時復習的習慣，這樣的話就無法對需要重點復習的知識形成清晰概念。

3、目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。

4、預習是學習中非常重要的一個步驟。所以，父母要指導孩子，在每次上課前提前預習。以學習英語為例，可以在音標的輔助下讓孩子自已試著拼讀單詞，然后借助配套磁帶反復聽，再將沒有掌握的單詞標出來，第二天上課的時候特別注意老師對這些單詞的發音。

想要提高成績就要付出比別人更多的努力，掉以輕心只會導致成績出現起伏，孩子初二了還是學習不好，就要重視起來，努力打好堅實基礎。有的孩子沒有體驗過成就感，就總覺得自己不行，此時就要幫助他認識到自身的優點。

初二了學習不好怎么辦

第一、需要合理安排時間。初二的學科越來越多，在每天的學習過程中，不可能每一科都照顧到，所以學生學習時要有自己的計劃。當天上課學了那幾個主科就著重復習哪個，對于自己的弱項就多分配一些時間。

早晨的記憶力最好，適合讀英語單詞和背古詩詞課文。白天的自習課，安排給數學物理，這時候解題效率會高一些。晚間復習時切忌打疲勞戰，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情。

第二、學生對待學習需要做到肯動腦筋，善于思考，善于提出問題。初二學生要有大量的課外學習、大量的生活實踐作為“背景”，要注重知識積累，要尋找課外學習與生活實踐的環境和條件。學生要注意學習的計劃性，思維的邏輯性，書寫的條理性，需要培養經常反思的習慣。

第三、集中主要精力和時間，強勢突破薄弱科目。初二是學生發展的潛力期，應該要明確自己的努力方向，現在努力突破薄弱科目是非常可行的。集中主要的精力和時間，抓住重點有針對性的學習。需要有學習計劃，特別是弱科數學，應該堅持每天學主動學，只有解決問題才是真正的堅持。

在學習上遇到的問題不及時解決，就會越積越多，之后就會負重前行。初中生要明白學習的重要性，因此要打好基礎，這樣面對更難的知識才不會更加吃力。初中生學習不好，家長就要引導他將重心放在學習上，不然中考失敗將會有嚴重后果。

初中生學習不好怎么辦

1、幫助孩子樹立自信。家長的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。

2、制定學習規劃和計劃，要知道每天做些什么，每天的時間分配，那么這個時候的學習時間作息表就很重要。比如什么時間學習，什么時間休息，什么時候睡覺等等之類的規劃，只有這樣初中生才能勞逸結合。

3、多練習多記憶，俗話說得好，“好記憶力比不上爛筆頭”，其實不管在什么時候，手記不但能記憶更多知識，也能從中發現一些問題，同時也能更好做參考和復習。因此不管是什么時候，不能忘記記憶和書寫。

4、學會聽課。有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答。

孩子的成長并不是一帆風順的，因為他在學習過程中可能受外界的影響，導致成績一落千丈。尤其初中這個階段是很重要的，孩子學習不好是因為自控力差，沒有目標的學習，效率很差。此時家長一定要做好督促，幫助他在初中時期打好堅實基礎。

初中孩子學習不好怎么辦

1、注意上課聽講

上課期間，初中孩子應該多動腦思考老師講的內容，積極回答老師提出的問題，課堂上要多跟老師同學互動。孩子參與到課堂上，就會發現上課的學習效率非常高。

另外在聽課期間要及時將重點內容整理到筆記上，課后及時進行復習。家長最開心的就是看見孩子成績的提高，孩子最開心的也是看見自己的努力有了收獲。

2、提高學習積極性

很多家長對于自己的孩子學習問題都是很操心的，而且在五年級的階段，也是家長能夠對其進行良好培養的時期。對此，我們可以培養孩子的自覺性，還有就是陪著孩子一起進行學習，這樣才能避免孩子學習不好的情況。

五年級學習不好怎么辦

首先，讓孩子養成良好的學習習慣，家長首先以身作則。父母的言行對孩子起著潛移默化的作用，有位兒童教育家曾說：孩子的眼睛是錄像機，孩子的耳朵是錄音機，孩子的頭腦是計算機。他形象地告誡家長，要培養孩子良好的個性品質，家長必須言行一致，表里如一。

其次，培養孩子的自信心。綠葉的生長離不開陽光雨露的滋潤，同樣孩子的成長進步也離不開父母時時刻刻的鼓勵和支持。對于在五年級學習不好的孩子的行為，那父母給予的評價，有時哪怕是一句不經意的話，也會對孩子的自我認定和自信心產生極大的心理暗示作用。

所以，我們作為家長，千萬要注意發現孩子的閃光點，不要吝嗇贊美之詞，要讓孩子相信，只要肯努力，他永遠是最棒的。

最后，經常和孩子進行溝通，讓孩子感覺到愛就在身邊。良好的家庭環境對孩子的健康成長尤為重要，孩子需要愛。由于生活和工作的雙重壓力，現在年輕的父母幾乎每天都忙忙碌碌的。但是切記：再忙，也不要忽視了孩子。沒有父母的愛，孩子的性格就容易發生扭曲，如任性、孤僻等。