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偏科不一定是差生,但影響成績總分,進(jìn)而可能影響升學(xué)。偏科的人里邊不排除有天才。
學(xué)生偏科,跟差生是兩個(gè)概念。學(xué)生偏科,有著多種多樣的原因,譬如興趣,對(duì)老師的看法或親近程度等。而差生也是智力上跟優(yōu)秀的學(xué)生有差別,是智力上存在欠缺。偏科可能是因?yàn)樵缙趯?duì)孩子興趣,甚至是習(xí)慣的養(yǎng)成有關(guān)。如果家長在某個(gè)領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行信息的輸入,可能會(huì)造成孩子在這方面具有濃厚的興趣,就可能會(huì)導(dǎo)致在這一學(xué)科上的興趣的濃厚,進(jìn)而產(chǎn)生偏科。而在孩子早期假如智力多個(gè)因素得不到有效的開發(fā),或孩子智力上存在有低下的問題,就會(huì)成為班級(jí)里的差生。因此,偏科不一定是差生,是兩個(gè)范疇上的問題。
偏科生是差生嗎
偏科生不一定是差生,但偏科生很可能是落榜生!
現(xiàn)在的升學(xué)考試,不管是小升初考試,還是高考,最終都是以總成績作為升學(xué)錄取衡量的標(biāo)準(zhǔn),為了最終總成績?nèi)〉米畲笙薅鹊母叻?,偏科都不是明智的。去年有一位學(xué)霸的高考成績令網(wǎng)友惋惜不已,這位杜同學(xué)語文、外語、綜合三科的成績分別是128、142、261分,總分已經(jīng)達(dá)到568分,也就是說這位學(xué)霸在數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科的情況下,也能考上一本線,而因?yàn)閿?shù)學(xué)單科成績嚴(yán)重短腿拉分,讓他錯(cuò)失名校的錄取機(jī)會(huì)而落榜!所以,偏科生不一定是差生!
現(xiàn)在全國大部分地區(qū)的中考成績都是只公布等級(jí)成績,高中錄取也是按等級(jí)成績錄取,這就意味著只要你有一科偏科短腿,那么你就錄取不到最好的高中。
01-27 閱讀全文>
偏科是指差的。教學(xué)或?qū)W習(xí)中只注重某一門或某幾門課程而忽視其他課程。也指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中,某一門或者幾門功課成績特別好或一般,同時(shí)剩下的功課成績特別差或較差,這種情況可以稱為“偏科”。
偏科是指好的還是差的呢?
偏科我們這叫做瘸腿??梢哉f大多數(shù)學(xué)生都偏科,要不為啥會(huì)分文理科呢?嚴(yán)重偏科的也不少,嚴(yán)重的偏科將影響考試總成績。高校是按總成績錄取學(xué)生的,成績低可能不被彔取。上不了大學(xué),不能深造,也施展不開自己的材能。但是科學(xué)家應(yīng)該是偏科的,因?yàn)樗麄兪菃为?dú)研究某方面的。這方面特長,那方面相對(duì)要差。一個(gè)人總不能把所有的知識(shí)都學(xué)完,都是全面了解。為圓大學(xué)夢(mèng),還是不要嚴(yán)重偏科。
孩子偏科怎么辦呢?
小學(xué)階段偏科現(xiàn)象較少,有的話也是在語文作文較多,就是不會(huì)寫,其他基本不會(huì)有。
初高中就明顯較為嚴(yán)重了,特別在理科或英語,兩極分化很嚴(yán)重,不知道這位朋友的孩子是哪個(gè)階段的,因此不管哪個(gè)階段,我都提供點(diǎn)思路,希望對(duì)你有參考作用:
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初中差生的逆襲技巧就是,多背誦,多朗讀,把知識(shí)存在腦子里才是真正能夠逆襲的技巧,多總結(jié)解題方法,多做題,利用題海戰(zhàn)術(shù)。做好對(duì)初中的規(guī)劃,樹立目標(biāo)是哪個(gè)高中。規(guī)劃很簡(jiǎn)單,把年目標(biāo)挨個(gè)挨個(gè)拆分成季度目標(biāo)、月度目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo),每天完成一部分。
初二的差生怎么逆襲
初中成績不好的學(xué)生一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法,差生逆襲的好方法:
1、確立明確的目標(biāo)
任何計(jì)劃的制定都需要明確的目標(biāo),目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的燈塔,它是學(xué)生向更高層次邁進(jìn)的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出目標(biāo)、明確努力方向,對(duì)自己的學(xué)習(xí)將達(dá)到什么樣的水平有個(gè)大致的設(shè)想,對(duì)自己要發(fā)展那種興趣有個(gè)打算。同時(shí),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上的不足,也要有正確的認(rèn)識(shí),以便確立改進(jìn)的目標(biāo)。
這樣,才能把自己的注意力集中到目標(biāo)上。凡事預(yù)則立、奮則進(jìn),所以學(xué)習(xí)的目的越明確,學(xué)習(xí)行動(dòng)的意志也就越堅(jiān)決,尤其是在高尚學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)支配下的行動(dòng)目的,更能使我們不顧生活條件的艱辛,不顧各種內(nèi)部和外部困難,全力以赴來搞好自己的學(xué)習(xí)。
08-02 閱讀全文>
初三是孩子完成逆襲的最后機(jī)會(huì),所以如果孩子在某一科上的學(xué)習(xí)比較差,家長一定要幫助孩子抓緊時(shí)間補(bǔ)救過來,就拿數(shù)學(xué)為例,家長要讓孩子多做題,多總結(jié),提高數(shù)學(xué)解題思路,在中考時(shí)完成數(shù)學(xué)的逆襲。那么,差生初三有機(jī)會(huì)逆襲嗎?想要逆襲要怎么做?
差生初三有機(jī)會(huì)逆襲嗎
差生初三還是有機(jī)會(huì)逆襲的,因?yàn)槌踔械闹R(shí)點(diǎn)還算是比較簡(jiǎn)單,如果自己可以找到合適的學(xué)習(xí)方法,制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要怕難,每天弄懂一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)逆襲不是不可能。
可以先保證初三階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到穩(wěn)中求進(jìn)。就像千米長跑,快到了沖刺的階段,你的速度就要提起來了。但是你想超越別人并不容易,因?yàn)榇藭r(shí)此刻別人也在拼命飛奔。要想勝出,既要有實(shí)力,也要有方法,還要能堅(jiān)持。
1、找出初一初二階段成績不佳的原因
或許沒有人比你更了解自己,那么初一初二階段為什么成績不理想?貪玩懶惰?拖延?沉溺于手機(jī)游戲還是科幻小說?交友不慎還是對(duì)老師心存不滿?自己明確原因之后就得拿出改變的方案。
07-17 閱讀全文>
如果自己的孩子是一個(gè)差生,最焦急和心疼的肯定是父母,我們都希望孩子的學(xué)習(xí)成績可以提高,但光著急是沒用的。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績暫時(shí)比較差時(shí),除了陪伴,家長們可能還需要找一些方法來幫孩子提高學(xué)習(xí)成績。今天,我們就來聊聊對(duì)于差生應(yīng)該怎樣輔導(dǎo),希望能夠幫助到大家!
對(duì)于差生應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)
1、了解成績差的原因
所有的孩子成績差不好好學(xué)習(xí)都是有原因的,想要解決這個(gè)問題,就需要從根本上去找原因,與孩子溝通好,了解孩子為什么不愛學(xué)習(xí),并且與孩子共同去解決學(xué)習(xí)上的問題,這樣孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提升。
而孩子不愛學(xué)習(xí)的原因有很多,比如學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難,孩子學(xué)不會(huì);老師的教學(xué)方式有問題;孩子遇到了很多學(xué)習(xí)以外的誘惑和吸引;孩子的學(xué)習(xí)方式錯(cuò)誤導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度慢等等,都是造成孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。
2、不要太過于關(guān)注成績
07-17 閱讀全文>
現(xiàn)在很多孩子會(huì)有偏科的現(xiàn)象,有家長認(rèn)為偏科的孩子是因?yàn)椴宦斆鳎鋵?shí)不是的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)差但是很聰明,主要是因?yàn)樽约翰缓煤脤W(xué),光想著玩。那不偏科的孩子有什么特點(diǎn)呢?今天我們就來了解一下這個(gè)情況!
不偏科的孩子有什么特點(diǎn)
1、做題習(xí)慣良好
試卷是由一道又一道題構(gòu)成的,若能把試卷上的題都做對(duì),可想而知分?jǐn)?shù)會(huì)有多高。但是,很多考生做題的時(shí)候會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因把題做錯(cuò),每個(gè)學(xué)生做錯(cuò)的原因是不同的,但都有一些相似的原因。
比如不好的做題習(xí)慣,做題習(xí)慣不好的學(xué)生,容易審題失誤、看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)符號(hào),導(dǎo)致會(huì)做的題得不到分?jǐn)?shù)。相反,做題習(xí)慣良好的學(xué)生就沒有這樣的煩惱。
2、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)
07-16 閱讀全文>
一直以來對(duì)數(shù)學(xué)存在偏科的孩子就不在少數(shù),說到底也就是孩子一開始就沒有投入很大的精力,沒有對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,甚至是因?yàn)槟承┰蚨a(chǎn)生排斥了的心理,那么當(dāng)孩子數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重怎么辦呢?
數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重怎么辦
1、矯正孩子的思想、態(tài)度和認(rèn)識(shí)
要想從根本上矯正孩子偏科,就首先必須要解決孩子對(duì)這一科目的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)這一科目的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。只有孩子自己下定決心努力改進(jìn),樹立學(xué)好這一科目的信心,堅(jiān)定自己的毅力和品質(zhì),才有可能從根本上真正矯正數(shù)學(xué)偏科現(xiàn)象。
家長必須要有耐心和決定,切不可急躁,要耐心細(xì)致地和孩子進(jìn)行思想溝通,并認(rèn)真做好孩子的思想引導(dǎo)和教育。
也可以邀請(qǐng)老師、孩子要好的同學(xué)、朋友來一起做孩子的思想工作,盡最大可能地支持孩子,信任孩子,鼓勵(lì)孩子,給孩子學(xué)習(xí)方面樹立起自信來。
07-04 閱讀全文>
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