老師總是反應(yīng)孩子上課不注意聽講

和孩子深入溝通交流，了解清楚具體原因，然后讓孩子從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)在日常生活中加強(qiáng)對孩子專注力的培養(yǎng)，進(jìn)而讓孩子做到課堂上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。

老師反應(yīng)孩子上課不注意聽講怎么辦

1、盡量減少無關(guān)刺激的干擾。當(dāng)孩子從事某種活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該盡量給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)比較安靜、舒適整潔的環(huán)境，刺激物盡量減少，比如玩具，每次只拿出一兩個(gè)供其玩，其他的都收起來。這樣無論是從視覺還是聽覺上，都盡量減少無關(guān)刺激，孩子就比較容易精力集中地干自己的事情。

2、東戳戳、西戳戳，就是沒法安下心來做一件事情。這時(shí)候就需要家長的正確引導(dǎo)了，你可以跟孩子一起玩，用“你看，這里有一個(gè)洞呢！”，“我發(fā)現(xiàn)這些積木可以建一座樓房”“你能幫我找到綠色的紙牌嗎？”……之類的引導(dǎo)語很自然地將孩子帶入到活動(dòng)中去。久而久之孩子的注意力就培養(yǎng)起來了。

3、不打擾孩子。在孩子投入地活動(dòng)時(shí)不打擾他，若是孩子無法獨(dú)立完成學(xué)習(xí)，家長可在旁陪伴、協(xié)助，但切忌給予過多指導(dǎo)。

4、家長提的要求要合理。給孩子提的要求不能太高或太低，而且語言要簡單明了，孩子能理解并記住。一次提的要求不要過多。

孩子第一次上幼兒園，第一次聽課，難免會有一些不適應(yīng)。可是時(shí)間長了之后，有些家長還是會發(fā)現(xiàn)，孩子總是不夠?qū)Ｐ模@時(shí)就會有家長問了，上課不注意聽講的孩子該怎么辦呢？

上課不注意聽講的孩子怎么辦

1、鍛煉孩子注意力

部分孩子上課老是注意力不集中，不注意聽講，這并不是孩子不用心，而是注意力不夠。如果家長可以在鍛煉孩子的注意力，帶孩子多參加一些對孩子身心有益的、形式多種多樣的活動(dòng)。比如足球、籃球、乒乓球等，也可以帶孩子做一些游戲，這些都會對孩子注意力的培養(yǎng)起到極大的作用。

2、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與處罰

家長可以采取給予獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的方法，要告知孩子積極參與配合，采用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰結(jié)合的原則。當(dāng)孩子做得好時(shí)，要給孩子一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如帶孩子去圖書館、博物館，帶孩子去旅游等等。當(dāng)孩子做到稍差時(shí)，給孩子一些適當(dāng)?shù)膽土P，但要切記不能對孩子進(jìn)行打罵，要采取溫和的方式，比如減少孩子游戲的時(shí)間，減少孩子玩具的數(shù)量等等。

我們都知道對于孩子們來說，上課注意聽講是非常重要的。如果孩子上課不注意聽講就抓不到老師講的重點(diǎn)知識，就會導(dǎo)致作業(yè)不會做成績下降等惡性循環(huán)。那么孩子上課不注意聽講家長該怎么教育？

孩子上課不注意聽講家長該怎么教育

1.有時(shí)間限制的寫作業(yè)

如果你和你的孩子成為好朋友，你可以和你的孩子討論完成作業(yè)后可以做其他事情，并為孩子設(shè)定做作業(yè)的時(shí)間。如果孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，可以用小紅旗獎(jiǎng)勵(lì)孩子，也可以鼓勵(lì)孩子。如果孩子連續(xù)一周得到一面小紅旗，就獎(jiǎng)勵(lì)他出去玩一次，這是一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；

如果孩子沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，給孩子一個(gè)小的懲罰，并和孩子一起分析失敗的原因。這就是批評和糾正機(jī)制。在和你的孩子討論之后，和你的孩子一起堅(jiān)持每天完成它。

2.加強(qiáng)孩子的聽覺理解能力

俗話說，身教重于言教。如果你的孩子上課不注意聽講好動(dòng)，那么作為家長首先要想到的方法就是給孩子做好榜樣，讓孩子在你身上學(xué)習(xí)到“孩子上課不注意聽講好動(dòng)怎么辦”的解決方法！

孩子上課不注意聽講好動(dòng)怎么辦

1.通過親子游戲活動(dòng)和積極的激勵(lì)和引導(dǎo)，使幼兒有意識地管理身體動(dòng)作，注重意識。這些看似簡單的親子游戲必須包含對孩子積極的激勵(lì)和引導(dǎo)，用孩子能理解的語言進(jìn)行交流，讓孩子了解你的初衷，愿意配合你的游戲活動(dòng)。

然而，有相當(dāng)多的父母在這方面有最大的問題。他們要么覺得這很麻煩，要么就想偷懶。他們寧愿拿著手機(jī)也不愿努力糾正孩子的壞習(xí)慣。我只是想通過講講來解決問題，結(jié)果都以失敗告終。

2.通過引導(dǎo)和示范，讓孩子知道正確的身體姿態(tài)，結(jié)合好孩子概念去正向強(qiáng)化姿態(tài)保持。前提是必須要想辦法和老師建立良好的溝通關(guān)系，讓老師知道你在家里對孩子進(jìn)行了哪些了肢體規(guī)范訓(xùn)練和注意力專注訓(xùn)練，包括做法和步驟，取得的效果。

請老師在課堂上適當(dāng)鼓勵(lì)一下孩子，有了老師的跟蹤關(guān)注，及時(shí)的肯定與表揚(yáng)，會讓孩子更愿意把好習(xí)慣帶到課堂之上。

多動(dòng)的孩子在上課的時(shí)候就不能好好聽講，而且還會與其他的同學(xué)一起玩，這樣不僅會影響其他孩子的聽課，還會讓老師對孩子有不耐煩的情緒，就會產(chǎn)生不好的影響。家長需要去及時(shí)了解原因，才能進(jìn)一步解決問題，那么孩子上課愛玩不注意聽講怎么辦呢？

孩子上課愛玩不注意聽講怎么辦

1、了解原因

家長們要去了解孩子為什么在上課的時(shí)候那么愛玩，要知道是有原因的，可能是孩子的性格原因，或者是家庭環(huán)境的影響，周圍人的影響都會造成這一情況發(fā)生的結(jié)果。知道孩子愛玩的因素，才能分析并采取解決的措施，讓孩子和其他伙伴一起成長。

2、訓(xùn)練孩子的自我控制能力

孩子的自控能力是比較差的，孩子年齡小的原因很容易思想被干擾，孩子在學(xué)習(xí)很容易就會被其他新鮮的有趣的事物所吸引，孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)中和玩相比孩子的玩就比較有趣了，好玩顯然比學(xué)習(xí)有趣，孩子就缺乏了自我控制能力。

作為家長，你是否遇到過這樣的情況，在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時(shí)候，孩子總是找不完的借口，總是一會想要上廁所，一會兒想要喝水，就算是坐下寫作業(yè)也注意力不集中，那么對于孩子上課不注意聽講小動(dòng)作多怎么辦呢？

孩子上課不注意聽講小動(dòng)作多怎么辦

1、正確引導(dǎo)，不打罵孩子

作為家長們要很理性的去看待孩子貪玩的行為，因?yàn)楹⒆影l(fā)育階段，好奇心是比較強(qiáng)的，是孩子的天性，針對這個(gè)問題，家長們要正確引導(dǎo)，不要打罵孩子，慢慢的去讓孩子接受注意力集中的狀態(tài)。

2、從課本出發(fā)，自創(chuàng)游戲激發(fā)孩子興趣

孩子還沒有養(yǎng)成坐得住的好習(xí)慣，可能是文字太深?yuàn)W，可能是孩子對課本根本不感興趣，不妨結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)，把孩子的課本當(dāng)做游戲書，和孩子玩玩注意力小游戲。感興趣是促使孩子產(chǎn)生自控力的最佳途徑！

都說隨著孩子年齡的增長，家長也會變的越來越省心，但其實(shí)不然，當(dāng)孩子上課學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，一系列的問題接踵而來，比如說孩子不愿意去上學(xué)，在課堂上不好好聽課這件事，那么到底該怎么辦呢？

小女孩上課不注意聽講怎么辦

1、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)：一般上課不認(rèn)真聽講的孩子都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。家長要幫助孩子制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子才不會對學(xué)習(xí)迷茫。有了明確目標(biāo)，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，孩子的思想會放在完成目標(biāo)上，便不易產(chǎn)生厭學(xué)心理。上課就會注意聽講。

2、指導(dǎo)孩子課前預(yù)習(xí)：孩子上課時(shí)如果沒能跟上老師的思路，沒法進(jìn)行有效的思考，他的大腦一定是混亂乏力、消極怠工的，他的情緒一定是無精打采，甚至恐慌焦慮的。孩子沒有動(dòng)力，也沒有能力對學(xué)習(xí)保持有意注意，分心走神在所難免。父母應(yīng)重視并指導(dǎo)孩子的課前預(yù)習(xí)。讓孩子對學(xué)科每一課時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容都有較深刻的認(rèn)識和理解，從而能在課堂上與老師進(jìn)行有效互動(dòng)。

3、日常培養(yǎng)孩子專注力：在日常生活中有意識的引導(dǎo)孩子提高專注力，如可以設(shè)定一個(gè)鬧鐘，跟孩子說在鬧鐘響之前這段時(shí)間，如果能夠真的完全某件事情，可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，通過提高孩子專注力，讓孩子在上課的時(shí)候，能夠認(rèn)真聽講。

4、注意勞逸結(jié)合：孩子上課走神不聽講的原因有很多，比如生理方面，例如睡眠不足，身體不舒服等。家長要讓孩子早睡早起多鍛煉身體，同時(shí)也要讓孩子注意勞逸結(jié)合。不能讓孩子持續(xù)性學(xué)習(xí)太長時(shí)間，這樣很容易造成身體疲憊，也會影響注意力的集中。