孩子學習不主動怎么辦

現在都是我們追著讓孩子去學習，但是結果往往就是差強人意，我們就應當引導孩子去主動做一些事，并將這主動遷移到學習上面，對培養孩子的主動性是很有幫助的，那么孩子學習不主動怎么辦呢？

孩子學習不主動怎么辦

1、多了解孩子的興趣愛好

從孩子的興趣出發，是改變孩子的一個很好的突破口。比如家長提到孩子喜歡看電視和電腦，那么家長就可以先認同孩子的做法，先認同孩子再去引導，孩子才能聽得進去，這是做好溝通的第一步。

如果談話方式不被喜歡，那家長就需要試著去改變方式，講孩子愛聽的、他們感興趣的事情。讓孩子了解到你是關注他的，包括他的興趣和特長等各個方面。這樣孩子跟家長交流時心情會比較積極一些，我們說的話他自然就能夠逐漸聽進去。

2、放手讓孩子變主動

教育問題一直都是父母最關心的一個問題，作為家長都“望子成龍、忘女成鳳”，通往成功是有捷徑的，那就是學習，但是很多家長都說自己的孩子學習缺乏主動性，都是要父母催著才肯翻兩眼，那么孩子不主動學習怎么辦呢？

孩子不主動學習怎么辦

1、多夸獎少批評

夸獎和批評是很多家長督促孩子學習的主要方法，要注意多點夸獎，少點批評孩子。每次學習進步一點，家長就要給予夸獎成績，發揮不理想時要問清楚原因，給孩子一些鼓勵，讓孩子對學習保持著濃厚的興趣。

2、適當調整學習時間

當孩子對學習不太感興趣時，安排，孩子做功課的時間不要太長，可以把作業拆分成幾個小的部分，孩子完成其中一部分后，適當休息幾分鐘，活動活動，吃點水果等，再做下一部分，每次學習時間短一點，讓孩子有喘息的時間，這樣不但效率高，孩子還不容易對學習產生厭煩。

家長遇到這樣的情況，一定要保持冷靜，根據孩子的情況采取具體的措施，千萬不要和孩子硬碰硬，否則會讓孩子產生厭學的情緒。

四年級的孩子不主動寫作業怎么辦

一、教會孩子時間管理。主要的方法就是定時，根據孩子的作業量，估算出需要的時間，這個估算，跟孩子一起做，不要家長獨斷專行。定下時間后，必須在規定的時間內完成。如果達到了要求，可以給予獎勵。

這個獎勵，可以是物質的獎勵，也可以是時間的獎勵，比如獎勵玩的時間、看電視的時間、玩游戲的時間。如果孩子沒有在規定的時間內完成，則要進行懲罰，主要以扣除玩耍、看電視、玩游戲的時間為主，孩子這些時間被扣除了，以后就會吸取教訓。

家長一定要狠下心來，堅決執行制度，這樣訓練下來，不出一個月，孩子就能夠管理好自己的時間，作業不會再拖拉磨蹭了。

二、培養良好的作業習慣。有些習慣，是從小學一年級就開始培養的，到四年級，習慣已經形成，想改變，是比較困難的。但是，并不是不可改變的，只要家長有耐心有恒心有信心，是可以改變的。

家長要做到在孩子學習的時候，不玩任何娛樂項目（打游戲，玩手機等），可以在旁邊看書等，以身作則，給孩子樹立榜樣。

孩子放學回家不主動做作業怎么辦

一、讓孩子養成良好的習慣，培養孩子養成良好的作息規律、做事有效率等良好的習慣。不要只從孩子的學習下手，培養孩子養成良好的生活、學習習慣，會讓孩子一生受益。

二、讓孩子自己安排好每天放學后的時間，什么時候寫作業，寫作業需要多長時間，寫完作業后做什么，假如高效完成作業有什么獎勵，沒有完成作業有什么后果或懲罰，家長可以用獎勵和懲罰的方式，讓孩子慢慢養成放學后自覺寫作業的習慣。

三、不要和孩子來硬的，也別發怒，最好是能爭取孩子的同意。如果家長用動嘴或動手命令式、強制性的方法要求孩子馬上去寫作業，因為孩子小，沒有反抗父母的能力，孩子往往是聽從，但多數孩子會帶著一種不愉快的不良心理回到學習寫作業的狀態，長期在這種狀態中學習，慢慢的可能會出現厭學。

四、不要陪孩子寫作業，但是要經常抽查孩子的作業，對孩子的作業完成的好要及時表揚，有錯誤的讓孩子自己找出來，這樣孩子做作業時就會認真完成。

孩子學習不主動是孩子沒有動力了，家長要找到問題產生的原因，可以通過交流的方式，及時把問題解決掉，讓孩子學會學習，主動跟學習。如果孩子在學習上不主動，以下是一些建議可以嘗試的方法，

孩子不主動學怎么辦

1、作為家長，我們應該努力去了解孩子喜歡什么，對什么感興趣。當我們了解到孩子的興趣所在，就可以通過將學習內容與他們的興趣結合起來，激發他們的學習動力。

比如，如果孩子喜歡音樂，我們可以鼓勵他們學習樂器，或者通過音樂欣賞培養他們的藝術修養。通過這種方式，孩子會覺得學習是有趣的，從而主動地去學習。

2、解決孩子不主動學的問題，首先得找到問題的根源。孩子學習不主動可能是由多種因素造成的，如家庭教育方式、個人性格特點、學習方法不當、學校環境不適應等。

家長應通過觀察、交流和心理輔導等方式，深入了解孩子的內心世界和實際困難，從而為后續的教育干預提供依據。

家長們有沒有發現，有很多的孩子都是不主動和老師交流的，他們對老師有一定的恐懼心理，也就會擔心老師會不理他。所以面對這種情況，家長也就需要對孩子做好引導，讓孩子能夠客觀的看待老師的一言一行，并且培養孩子主動交流的能力。

孩子不主動和老師交流怎么辦

1、理解孩子，多溝通

孩子年齡還小，離開家庭溫暖的懷抱，剛剛進入學校，可能不適應學校的環境，并且有膽小、缺乏安全感的心態。

面對這種情況，作為家長首先對孩子要給予充分的理解，多與孩子交流溝通，告訴她到新的環境的注意事項，并且對他微小的進步給予表揚和鼓勵，慢慢的孩子就會陽光起來，也就敢于主動和老師交流了。

2、鼓勵孩子，正常對待

上課時讓孩子回答問題是與老師進行的最基本的互動，因為通過這種方式就能讓孩子快速吸收老師所講的知識，但是就會有些孩子在上課回答問題時，默默低頭不言語，那么孩子上課不主動回答問題怎么辦呢？

孩子上課不主動回答問題怎么辦

1、增強孩子表達的自信心

在生活中要多鼓勵孩子表達自己的看法，如果孩子說錯了，不要指責和嘲笑，這會使孩子情緒低落，影響表達自己的信心。作為家長就應該讓孩子感受到，就算說錯了也沒什么，我們只要能夠進行改正也是挺好的。

平時在家里多鼓勵孩子回答問題，家長可以跟孩子一同學習，適當的“示弱”，讓孩子來做“小老師”，回答家長的提問，習慣成自然，長此以往，孩子在學校時，自然就不會怯場了。

2、進行正確引導