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現在都是我們追著讓孩子去學習,但是結果往往就是差強人意,我們就應當引導孩子去主動做一些事,并將這主動遷移到學習上面,對培養孩子的主動性是很有幫助的,那么孩子學習不主動怎么辦呢?
孩子學習不主動怎么辦
1、多了解孩子的興趣愛好
從孩子的興趣出發,是改變孩子的一個很好的突破口。比如家長提到孩子喜歡看電視和電腦,那么家長就可以先認同孩子的做法,先認同孩子再去引導,孩子才能聽得進去,這是做好溝通的第一步。
如果談話方式不被喜歡,那家長就需要試著去改變方式,講孩子愛聽的、他們感興趣的事情。讓孩子了解到你是關注他的,包括他的興趣和特長等各個方面。這樣孩子跟家長交流時心情會比較積極一些,我們說的話他自然就能夠逐漸聽進去。
2、放手讓孩子變主動
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教育問題一直都是父母最關心的一個問題,作為家長都“望子成龍、忘女成鳳”,通往成功是有捷徑的,那就是學習,但是很多家長都說自己的孩子學習缺乏主動性,都是要父母催著才肯翻兩眼,那么孩子不主動學習怎么辦呢?
孩子不主動學習怎么辦
1、多夸獎少批評
夸獎和批評是很多家長督促孩子學習的主要方法,要注意多點夸獎,少點批評孩子。每次學習進步一點,家長就要給予夸獎成績,發揮不理想時要問清楚原因,給孩子一些鼓勵,讓孩子對學習保持著濃厚的興趣。
2、適當調整學習時間
當孩子對學習不太感興趣時,安排,孩子做功課的時間不要太長,可以把作業拆分成幾個小的部分,孩子完成其中一部分后,適當休息幾分鐘,活動活動,吃點水果等,再做下一部分,每次學習時間短一點,讓孩子有喘息的時間,這樣不但效率高,孩子還不容易對學習產生厭煩。
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家長遇到這樣的情況,一定要保持冷靜,根據孩子的情況采取具體的措施,千萬不要和孩子硬碰硬,否則會讓孩子產生厭學的情緒。
四年級的孩子不主動寫作業怎么辦
一、教會孩子時間管理。主要的方法就是定時,根據孩子的作業量,估算出需要的時間,這個估算,跟孩子一起做,不要家長獨斷專行。定下時間后,必須在規定的時間內完成。如果達到了要求,可以給予獎勵。
這個獎勵,可以是物質的獎勵,也可以是時間的獎勵,比如獎勵玩的時間、看電視的時間、玩游戲的時間。如果孩子沒有在規定的時間內完成,則要進行懲罰,主要以扣除玩耍、看電視、玩游戲的時間為主,孩子這些時間被扣除了,以后就會吸取教訓。
家長一定要狠下心來,堅決執行制度,這樣訓練下來,不出一個月,孩子就能夠管理好自己的時間,作業不會再拖拉磨蹭了。
二、培養良好的作業習慣。有些習慣,是從小學一年級就開始培養的,到四年級,習慣已經形成,想改變,是比較困難的。但是,并不是不可改變的,只要家長有耐心有恒心有信心,是可以改變的。
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家長要做到在孩子學習的時候,不玩任何娛樂項目(打游戲,玩手機等),可以在旁邊看書等,以身作則,給孩子樹立榜樣。
孩子放學回家不主動做作業怎么辦
一、讓孩子養成良好的習慣,培養孩子養成良好的作息規律、做事有效率等良好的習慣。不要只從孩子的學習下手,培養孩子養成良好的生活、學習習慣,會讓孩子一生受益。
二、讓孩子自己安排好每天放學后的時間,什么時候寫作業,寫作業需要多長時間,寫完作業后做什么,假如高效完成作業有什么獎勵,沒有完成作業有什么后果或懲罰,家長可以用獎勵和懲罰的方式,讓孩子慢慢養成放學后自覺寫作業的習慣。
三、不要和孩子來硬的,也別發怒,最好是能爭取孩子的同意。如果家長用動嘴或動手命令式、強制性的方法要求孩子馬上去寫作業,因為孩子小,沒有反抗父母的能力,孩子往往是聽從,但多數孩子會帶著一種不愉快的不良心理回到學習寫作業的狀態,長期在這種狀態中學習,慢慢的可能會出現厭學。
四、不要陪孩子寫作業,但是要經常抽查孩子的作業,對孩子的作業完成的好要及時表揚,有錯誤的讓孩子自己找出來,這樣孩子做作業時就會認真完成。
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孩子學習不主動是孩子沒有動力了,家長要找到問題產生的原因,可以通過交流的方式,及時把問題解決掉,讓孩子學會學習,主動跟學習。如果孩子在學習上不主動,以下是一些建議可以嘗試的方法,
孩子不主動學怎么辦
1、作為家長,我們應該努力去了解孩子喜歡什么,對什么感興趣。當我們了解到孩子的興趣所在,就可以通過將學習內容與他們的興趣結合起來,激發他們的學習動力。
比如,如果孩子喜歡音樂,我們可以鼓勵他們學習樂器,或者通過音樂欣賞培養他們的藝術修養。通過這種方式,孩子會覺得學習是有趣的,從而主動地去學習。
2、解決孩子不主動學的問題,首先得找到問題的根源。孩子學習不主動可能是由多種因素造成的,如家庭教育方式、個人性格特點、學習方法不當、學校環境不適應等。
家長應通過觀察、交流和心理輔導等方式,深入了解孩子的內心世界和實際困難,從而為后續的教育干預提供依據。
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家長們有沒有發現,有很多的孩子都是不主動和老師交流的,他們對老師有一定的恐懼心理,也就會擔心老師會不理他。所以面對這種情況,家長也就需要對孩子做好引導,讓孩子能夠客觀的看待老師的一言一行,并且培養孩子主動交流的能力。
孩子不主動和老師交流怎么辦
1、理解孩子,多溝通
孩子年齡還小,離開家庭溫暖的懷抱,剛剛進入學校,可能不適應學校的環境,并且有膽小、缺乏安全感的心態。
面對這種情況,作為家長首先對孩子要給予充分的理解,多與孩子交流溝通,告訴她到新的環境的注意事項,并且對他微小的進步給予表揚和鼓勵,慢慢的孩子就會陽光起來,也就敢于主動和老師交流了。
2、鼓勵孩子,正常對待
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上課時讓孩子回答問題是與老師進行的最基本的互動,因為通過這種方式就能讓孩子快速吸收老師所講的知識,但是就會有些孩子在上課回答問題時,默默低頭不言語,那么孩子上課不主動回答問題怎么辦呢?
孩子上課不主動回答問題怎么辦
1、增強孩子表達的自信心
在生活中要多鼓勵孩子表達自己的看法,如果孩子說錯了,不要指責和嘲笑,這會使孩子情緒低落,影響表達自己的信心。作為家長就應該讓孩子感受到,就算說錯了也沒什么,我們只要能夠進行改正也是挺好的。
平時在家里多鼓勵孩子回答問題,家長可以跟孩子一同學習,適當的“示弱”,讓孩子來做“小老師”,回答家長的提問,習慣成自然,長此以往,孩子在學校時,自然就不會怯場了。
2、進行正確引導
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