孩子犯了錯該怎樣教育

很多家長在孩子犯錯的時候，不問清楚原因，就對孩子是一頓打罵，其實這樣的做法是特別不利于孩子的成長的，要知道人非圣賢，孰能無過，重要的事當犯了錯怎么去改正，那么孩子犯了錯該怎樣教育呢？

孩子犯了錯該怎樣教育

1、有效的溝通

孩子犯了錯講道理是最好的方式，可以培養孩子安靜傾聽的習慣，建立良好的溝通，也能糾正他的錯誤行為，但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協商、懇求、嘮叨。我們會發現，和孩子溝通是一件很不容易的事，但是也不要輕易打孩子、罵孩子。孩子和成人一樣，也需要自尊心。

2、注意保護孩子的自尊心

有些孩子犯了錯后不愿意認錯，是害怕更多的人知道，擔心大家笑話自己。遇到這種情況的時候，媽媽應該小心處理，不要圖一時口舌之快，當眾挖苦、羞辱孩子，以避免對寶寶的自尊心造成傷害。

孩子在成長過程當中，他們一直在學習各種的知識，這個過程中他們肯定是會犯錯了，但在犯了錯之后，家長們應該怎么教育，孩子才能夠改正錯誤呢？這是家長們最難做到的一點，也是最重要的一點。

孩子犯了錯家長怎樣教育孩子

1、要和孩子進行有效的溝通。在孩子犯了錯之后，講道理是最好的方式，可以培養孩子安靜傾聽的習慣，建立良好的溝通，也能糾正孩子的錯誤行為，但需要講究一定的技巧。

成人與孩子之間的溝通大多只是協商、懇求、嘮叨，我們會發現，和孩子溝通是一件很不容易的事。但是也不要輕易打孩子、罵孩子，孩子和成人一樣，也需要自尊心。

2、教孩子敢于承擔責任。如果孩子犯了錯，就要鼓勵他勇敢地承擔責任，然后家長和孩子一起彌補過失，能讓孩子學會如何承擔責任。此外，在批評過程中，一定要允許孩子對事件作出解釋，但也要讓他明白，解釋并不是為了推卸責任，而是讓孩子知道自己錯在哪里。

3、要注意保護孩子的自尊心。有些孩子犯了錯之后不愿意認錯，是害怕更多的人知道，擔心大家笑話自己。遇到這種情況的時候，家長們應該小心處理，不要圖一時口舌之快，當眾挖苦、羞辱孩子，以避免對孩子的自尊心造成傷害。

孩子在家里如果經常調皮搗蛋，惹父母生氣的話，那在學校也會是個難管的學生。因此，當老師反映孩子犯了錯誤后，大多家長都毫不意外，只是擔心會不會給老師帶來很大的困擾。所以在回復時總是猶豫再三，不知道該怎么向老師道歉。

孩子犯了錯誤家長怎樣向老師道歉

孩子犯了錯誤，家長在向老師道歉時可以說：老師您好，對于孩子所犯的錯誤，我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。

家長對于孩子犯錯要持包容的心態，但不是縱容和包庇的心態，正確引導孩子。做錯了事，就要勇于承擔錯誤的后果，向小朋友道歉，如果需要賠償的，就照價賠償別人的損失。這樣以后孩子會更少犯錯，哪怕犯了錯也知道怎么樣才是正確的解決之道。

孩子犯了錯誤家長怎么引導

一、家長控制自己情緒，尊重和平等去跟孩子溝通。

小孩子犯了錯誤，有的家長直接上去就是一頓罵，甚至威脅恐嚇孩子，把孩子嚇得瑟瑟發抖，家長有沒有想過這樣真的好么，孩子是親人不是犯人，家長在教育孩子犯錯誤的時候還是應該注意一下自己的教育方式。

小孩子犯了錯誤怎么教育

有時選擇性忽略，會比打孩子更加有效。選擇性忽略并不意味著如果孩子做了危險的或者不合適的事情時。

比如她在抱怨或者有不合理的要求時，家長可以裝作聽不見，等到她的行為有好的轉變的時候，再給孩子注意力，這樣隨著時間推移，孩子也會知道禮貌的行為可以滿足他的需求的更好的方式。

低聲調可以使人理智一些、情緒平和些，也可使孩子抵觸的心理防線有所松弛，有利于親子之間的溝通。

批評的本意，是對事物發表意見，工具自然是嘴和筆，若是對孩子動手動腳，當屬懲罰的范疇而越出了批評的界限，容易損害孩子的自尊心與自信心，養成自暴自棄的性格。

小孩子就是在不斷的錯誤中學習知識、積累經驗的，所以當家長得知孩子在學校犯了錯，情緒不要過于激動，和孩子進行良好的溝通，讓他們認識到自身的不足并陪伴孩子共同進步，比批評責罵孩子更加有效。

孩子在學校犯了錯怎么教育

1、不要以愛為借口來要求孩子。孩子與你一樣是個獨立的個體，也需要得到尊重。不被別人尊重的人也不會知道要尊重別人，所以想讓你的孩子能夠尊重別人，那么就是讓他也得到尊重。

2、孩子犯錯父母先要檢討自己的教育方式是否正確，同時還要糾正自己的觀點。教育不僅僅是交給學校或各早教機構就行了的。孩子最渴望的還是父母的關愛，不妨多陪陪孩子，不管上班有多累，每天抽出一到兩個小時陪孩子玩耍。

3、學業固然重要，但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成為孩子的一項技能。

4、學生在學校犯了錯的話，要看是什么樣的錯誤，在學校只是小打小鬧，跟同學發生爭吵，或者損壞學校東西，那家長帶著孩子和對方家長協商賠償賠禮道歉就好了，也要教育自己的孩子團結同學，如果是打架斗毆的話，家長要配合學校，認真教育孩子學校是學習的地方。

在與叛逆期孩子交流時，我們需要敞開心扉，積極傾聽和理解他們的想法和情感，給予他們足夠的支持和肯定，讓他們感到被尊重和理解。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、堅持試驗、不斷溝通。當孩子比較小的時候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長大后，父母就要采取雙向溝通的試驗，把角色轉換過來，當孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。

4、交換角色，同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對方的難處，自然就不會有怨恨的態度，父母應該理解孩子的逆反心理，在溝通中關系自然就比較融洽。

脾氣倔強的小孩，有自己的原則，有自己的個性。引導這樣的小朋友，一定要有耐心，倔強，那來硬的肯定是行不通的。只有軟的了。交流的時候，不能著急，也不能口氣很強硬，告訴他你要怎么樣，你必須怎么樣。你要跟他做朋友，要交心，也要跟他換位思考一下。

犟脾氣的孩子怎樣教育

1、避免情緒失控。當孩子表現出倔強和叛逆的行為時，家長應避免使用權威的口頭語言或方法來教育孩子，并應想出一些“方法”。需要先深呼吸，不能讓自己的情緒影響到孩子，然后應該產生跟孩子講道理，讓他懂得怎么去尊重他人，需要懂得控制自己的情緒。

2、轉移注意力。當感到孩子開始感到焦躁不安時，可以用他感興趣的東西來吸引他，來傳遞他即將到來的情感。

3、離開現場。如果父母干預小孩子的事情比較多，這樣也會讓孩子脾氣變的大，會越倔強。當一個孩子發脾氣時，有時是試探性的。父母越關心他的行為，他就越可能過分和吵鬧。所以，在不影響別人的情況下，盡量讓他哭個夠，等他冷靜下來再處理。

4、適當使用隔離法。孩子變的不講道理的時候，家長可以帶他去安靜的地方，告訴他：“如果不生氣，就回來和其他小朋友一起玩。”但要小心孩子的安全，不讓小孩感覺到害怕不安。