兒子讀高一成績跟不上怎么辦

在孩子感到迷茫的時候，我們要鼓勵孩子，看到希望，不能灰心，不能泄氣。幫助孩子梳理學(xué)習(xí)中的問題，分析問題的原因，找準(zhǔn)方法，對癥下藥。

兒子讀高一成績跟不上怎么辦

首先，家長必須要清楚孩子在學(xué)習(xí)下是不是真的下了功夫，是不是在持之以恒的學(xué)習(xí)。要知道中學(xué)生學(xué)習(xí)是靠知識積累，一步一步才提高的，沒有點滴的知識積累是根本談不上成績提高的。就像我們英語學(xué)科，天天都在嘴上說努力學(xué)習(xí)，但實際上連單詞都不背，再聰明的人也是無濟于事。

其次，必須要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切在任何情況下都適用，如果學(xué)習(xí)沒有太多，他即便是坐在書房里也是消耗時間，學(xué)習(xí)絕對是低效的，家長必須要通過各種方法讓他意識到學(xué)習(xí)是自己生存所需，高中生是完全可以意識到這一點的。

最后，有些孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料，這一點家長必須要承認。作為老師這樣的學(xué)生我見過很多很多，他平時學(xué)習(xí)也非常努力，態(tài)度也很端正，但是就是找不到學(xué)不好的原因是什么？這個時候家長就應(yīng)該考慮孩子是不是學(xué)習(xí)的料了，所謂的學(xué)習(xí)方法無論怎樣調(diào)整也是無濟于事的。對于這樣的學(xué)生家長主要還是應(yīng)該從孩子的優(yōu)勢和特長出發(fā)，比如培養(yǎng)孩子的一個藝術(shù)專長，體育專長等。

所以，我認為家長不要再想著如何找到最有效的方法去教育孩子，因為每個孩子都是獨一無二的，不是每個孩子都適應(yīng)所謂的最有效的方法，唯一靠譜的還是家長自己認真的分析孩子，找到原因，對癥下藥，對孩子既要有期待，但也不能脫離現(xiàn)實過高的期待。

初一是初中階段的開始，如果這時候成績差，是完全有希望把落下的補上的，這需要孩子和家長共同努力。作為家長，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，譬如認真聽課，學(xué)習(xí)專注等。

剛上初一成績就跟不上怎么辦

1、分析原因

初一學(xué)習(xí)跟不上的話也是正?，F(xiàn)象，不要太著急給孩子太大的壓力，初中的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)難度以及學(xué)習(xí)氛圍和小學(xué)都有很大的不同，孩子學(xué)習(xí)跟不上你要先分析孩子跟不上的原因是什么，是難以適應(yīng)環(huán)境的變化呢，還是聽不懂老師上課講的內(nèi)容，家長應(yīng)該花點時間和孩子溝通一下，看看到底是什么情況。

2、利用假期學(xué)習(xí)

家長假期的監(jiān)督，假期期間，家長一定要監(jiān)督孩子們有效的復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)下一年的知識。如果家長沒時間可以給孩子報一個負責(zé)的補習(xí)機構(gòu)，讓老師幫忙監(jiān)督。

有些孩子在高一的時候跟不上是因為沒有及時的適應(yīng)環(huán)境，上課的時候跟不上老師講課的進度，時間長了就會影響他們自身的學(xué)習(xí)成績，那么我們作為家長，對于孩子上高一跟不上怎么辦呢？

孩子上高一跟不上怎么辦

1、與老師溝通：與孩子的班主任或各科老師進行溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，以便有針對性地提供幫助和指導(dǎo)。

2、制定合理的學(xué)習(xí)計劃：與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、重點知識點的復(fù)習(xí)和鞏固等，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：通過與孩子交流，了解他們的興趣愛好，并鼓勵他們將興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

4、鼓勵孩子參加學(xué)習(xí)小組或輔導(dǎo)班：參加學(xué)習(xí)小組或輔導(dǎo)班可以幫助孩子與其他同學(xué)互相學(xué)習(xí)和交流，共同提高學(xué)習(xí)水平。

高一是很重要的時期，如果這個時候孩子打好了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，之后的學(xué)習(xí)都會非常輕松。但是事情都是有兩面性的，很多學(xué)生都容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)緊張、跟不上的情況。這是不可避免的，因為要學(xué)習(xí)九門學(xué)科，學(xué)習(xí)時間完全不夠用。那么高一孩子跟不上怎么辦呢？

高一孩子跟不上怎么辦

1、養(yǎng)成良好的時間觀念

很多高中生聽過這么一句話：時間就是金錢，時間就是分數(shù)。這句話充分說明了時間的重要性。高一學(xué)生要養(yǎng)成良好的時間觀念，合理安排時間。

對于所有學(xué)生來說，時間對大家都是公平的。我們不能延長時間的長度，就要努力延長時間的寬度。爭取在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到最多的知識點，努力提高學(xué)習(xí)效率。

2、提高各方面能力

很多家長應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了，孩子進入高中之后，知識難度跟初中相比高了不少。孩子在學(xué)習(xí)的過程中會感覺很吃力，付出了很大的努力，但還是有些跟不上課程進度，高一課程跟不上怎么辦好呢？

高一課程跟不上怎么辦

1、改變心態(tài)

引導(dǎo)孩子每節(jié)課后多去想學(xué)會了什么，而不是一味的去想這里不會那里也不會。比如，可以講每節(jié)課的任務(wù)分化，每一節(jié)課中，孩子首先要關(guān)注的是自己學(xué)會了哪些，將這些知識鞏固吃透，這就是這節(jié)課最大的收獲，這節(jié)課就很成功了。

因為一節(jié)課45分鐘，能集中精力聽的時間是有限的，對沒有學(xué)會的地方，可以在做練習(xí)題的過程中慢慢掌握，要知道一口吃不成胖子，學(xué)知識也是慢慢積累的過程。每一天午休或晚上睡覺前利用幾分鐘回顧一下半天或者一天都學(xué)會了哪些知識，只要孩子能堅持下倆，一段時間后就會發(fā)現(xiàn)學(xué)會了非常多的東西，這對增強自信也有幫助。

2、提前預(yù)習(xí)

現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了，一部分父母有可能考慮給孩子轉(zhuǎn)學(xué)的事情。但是在轉(zhuǎn)學(xué)過程中，有些“坑”父母需要小心。不注意這些“坑”，孩子的學(xué)習(xí)就會受到很大影響。那孩子轉(zhuǎn)學(xué)后成績跟不上怎么辦呢？

孩子轉(zhuǎn)學(xué)后成績跟不上怎么辦

一、做好孩子的思想工作，這是重要的前提。

這點做不好，下面的幾步很難做好。特別是孩子較小，在原先的學(xué)校已經(jīng)非常熟悉，也已經(jīng)適應(yīng)了原先的環(huán)境。到了新的學(xué)校需要孩子重新去適應(yīng)新的環(huán)境。如果孩子成績一般甚至在一般以下，到了新學(xué)校就會出現(xiàn)很多問題。這些都需要父母給孩子打好“預(yù)防針”，同時提前勸孩子在轉(zhuǎn)學(xué)前復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新學(xué)校的教材。

二如果孩子能夠轉(zhuǎn)到新學(xué)校前，提前熟悉新的環(huán)境，是最好的。

孩子在搬家到新的地方后，父母能夠讓孩子認識自己居住地附近的當(dāng)?shù)貙W(xué)校的學(xué)生，是非常好的。因為這樣這些當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生能夠讓孩子減少陌生感，加快學(xué)生熟悉環(huán)境的速度，能夠讓學(xué)生受到的影響最少。但是一定要注意讓孩子接觸愛學(xué)習(xí)的孩子。

雖然現(xiàn)在孩子經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，但是對轉(zhuǎn)學(xué)從心理上并沒有做好充分的準(zhǔn)備，短暫的新鮮感之后，孩子就可能會表現(xiàn)出一系列無法適應(yīng)的情況。有的孩子很不習(xí)慣新的環(huán)境整天迷迷糊糊的；有的孩子不習(xí)慣新的教學(xué)方式，成績下滑，對學(xué)習(xí)喪失興趣和信心；有的孩子不能很好地融入新的集體，交不到新朋友，從而產(chǎn)生孤獨自閉的表現(xiàn)。那孩子轉(zhuǎn)學(xué)成績跟不上進度怎么辦呢？

孩子轉(zhuǎn)學(xué)成績跟不上進度怎么辦

孩子需要一定的適應(yīng)期：

適應(yīng)老師。每個老師的講課方式方法不同，老師的調(diào)整對于孩子上課對知識的吸收會有一定影響。這時家長需要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，對于不會的知識，及時幫孩子講解，防止問題的積累。如果孩子對于新老師長時間不適應(yīng)，家長需要考慮孩子的情況調(diào)整。

適應(yīng)同學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)到新環(huán)境，需要結(jié)識新的同學(xué)新的朋友，在前期對于孩子的心態(tài)會有所影響。孩子會感覺孤獨，這時家長應(yīng)該及時與孩子多溝通，調(diào)整孩子的狀態(tài)，并鼓勵孩子勇敢主動的交朋友。

家長可以先和班主任打好招呼。讓班主任在早晨上課之前搞一個小儀式。讓孩子先做自我介紹。然后全班同學(xué)做一下自我介紹。如果時間太長?？梢愿臑樽尯⒆痈浇耐瑢W(xué)做一下自我介紹。也可以讓孩子展示一下自己的才藝?；蛘哒f是有兩個孩子共同畫一張畫。班里有什么活動都叫著孩子。